北师大版一年级上册数学导学案-第5单元第3课时 左右.docxVIP

北师大版一年级上册数学导学案-第5单元第3课时 课程目标 能够认识和掌握长方形的基本属性，如长、宽等。 能够认识和掌握长方形的周长、面积等基本概念。 能够运用所学知识解决与长方形的周长、面积有关的实际问题。 课程内容 1. 长方形的基本属性 长方形是指边长不相等但两两成对相等的四边形，其中有两个对边是平行的。 长和宽：长方形的长边和短边分别叫做长和宽。 对角线：连接长方形两个对顶点的线段叫做长方形的对角线。 组成部分：长方形由左、右、上、下四个直角相连而成。 2. 长方形的周长 长方形的周长指长方形四条边的长度之和，用公式表示为： 周长 = 2 × (长 + 宽) 其中，长和宽分别是长方形的长边和短边长度。 3. 长方形的面积 长方形的面积指长方形所围成的区域的大小，用公式表示为： 面积 = 长 × 宽 其中，长和宽分别是长方形的长边和短边长度。 4. 实际问题的解决 在实际问题中，我们可以用长方形的周长和面积来计算一些有关长度、面积或数量的问题。例如： 例1：小明的书桌是一个长方形，长为80厘米，宽为60厘米，请问其周长是多少？ 解：根据周长的公式，周长 = 2 × (长 + 宽)，代入数据计算得周长 = 2 × (80 + 60) = 280厘米。 例2：某地有一块长方形的耕地，长200米，宽100米，每亩该地平均可产粮食500千克，问该耕地一年可产多少粮食？ 解：该耕地的总面积为200 × 100 = 20000平方米，即20亩。则该耕地一年可产粮食的总量为20 × 500千克 = 10000千克。 课后习题 小红的手提包是一个长方形，长为30厘米，宽为20厘米，请问它的周长是多少？ 一张纸的长和宽分别为25厘米和20厘米，问这张纸的面积是多少？ 百货公司一个小仓库是一个长方形，长为12米，宽为8米，请问它的面积是多少？ 某标准网球场的长和宽分别为23.77米和8.23米，请问它的周长是多少？ 思考题 一个长方形的长和宽之差为6厘米，周长是72厘米，它的长和宽各是多少？ 一个长方形的长和宽之比为7:4，周长是121厘米，它的长和宽各是多少？ 总结 在本次课程中，我们学习了长方形的基本属性、周长和面积的概念及其计算公式，并尝试应用所学知识解决实际问题。通过练习习题和思考题，我们不仅巩固了所学知识，还锻炼了自己解决问题的能力，这对我们日后的生活和学习都非常有帮助。