爸爸的花儿落了的教学实录及简评.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爸爸的花儿落了的教学实录及简评 　　生：慈祥。　　生：严苛。　　生：山。　　师：的确，父爱如山，爸爸陪伴着我们成长。然而，《爸爸的花儿落了》中的英子面对爸爸的离开，她会有怎样的感受?　　出示：　　林海音(1918—2022)　　原名林含英，小名英子。　　在我写作多年间，从来没有一篇专为父亲而写的，由于我知道假如写到父亲，总不免要触及他离开我们过早的悲伤记忆。——林海音《城南旧事序》　　师：父亲走了，对她来说是一辈子的缺憾，这句话涌现在文中的哪里?　　生：爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了。　　师：恩，读得很不错，在这个句子当中，哪几个词是重音的?　　生：不再是。爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了。　　师：她曾经还是小孩子的时候，干了一件什么事?请用最简洁的语言概括。　　生：学校赖床被打。　　师：从这件事中我们看到了一个怎么样的父亲?　　生：严苛。　　师：你能来读一读，读出父亲的严苛么?　　出示：　　爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了!　　爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下……　　师：从我赖床被打的这件事，我们还读到了一个怎样的父亲?　　生：慈祥。　　出示：　　……爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。　　师：关注这位同学推举的这句话，爸爸一句话都没有说，读出父爱如山、父爱无言。英子有一个特地照看她的宋妈，为什么爸爸还要亲自送，还看着她穿上?　　生：爸爸怕女儿生气。　　师：假如当时爸爸说话了，他会说什么?　　生：爸爸早上打你打得有点疼，请你谅解。　　师：许多时候，表达爱很简约，不需要太多的言语，只需要一个微小的动作。为什么爸爸还要有如此严苛的惩处?　　生：假如今日不打，那么她迟到就可能还有第二次、第三次。　　师：教育就是要成习惯，爸爸的教育收到成果了么?　　生：只记得，从那以后，到今日，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅校门的同学之一。　　生：自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?　　师：恩，这十几年来我一贯没有迟到过，可爸爸为什么又提起这件事?　　生：爸爸意识到自己快要不行了，爸爸临别交代、提示英子。　　出示：　　视频：电影《城南旧事》爸爸在病床前与英子对话片段。　　师：从这双眼睛中，你看到了什么?　　生：英子爱爸爸。　　生：英子对爸爸的不舍。　　出示：　　自由朗读课文3—14小节，揣摩关于父亲最能感动你的环节。　　爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：　　“我怎么能够去?”……　　“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”　　“那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去?”　　爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来嘱咐我：“明天要早起，整理好就到学校去，这是你在学校的最末一天了，可不能迟到!”……　　“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是?”……　　生：爸爸对英子说的话，嘱咐英子面对事情的方法：“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”　　师：你们看过课文，最末英子闯过来了吗?　　生：闯过去了。　　师：恩，爸爸没有去，但是英子闯过去了。　　生：爸爸看着我，摇摇头，不说话了。把内心的纠结和痛深深地埋在自己的心里。　　师：他为什么把脸转过去，假如此时他没有转过去，他会怎么样?　　生：自责。　　生：会哭。　　师：他情愿在女儿面前流泪么?　　生：不情愿，他笑了笑。　　师：这是一种怎么样的笑?　　生：尴尬。　　生：无奈。　　生：僵硬的笑。　　师：他为什么要笑着说?　　生：他不想让女儿担忧他，确定会影响到女儿。　　师：我们一起看一下最末一段话，请男生来读一读，为什么爸爸说更要自己管好自己?　　生：爸爸以后不在了。　　生：这是爸爸临死前对英子的嘱咐。　　师：这是对英子的嘱咐，对英子的期盼，你觉得父亲的离去也带走了什么?　　生：带走了英子的童年，没有父亲，要照看自己的弟弟妹妹。　　师：年轻的英子，她情愿自己的童年消逝，长大吗?　　生：不情愿。　　师：全部人都不盼望，这正是享受父亲呵护的年纪。她曾大声地喊出一句话，那一句?　　生：我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜爱长高了变成大人，我们又是多么怕呢!当我们回到学校来的时候，无论长得多么高，多么大，老师!你们要永久拿我当个孩子呀!　　师：这是一个多么伤心而凄美的场景。　　出示：　　长亭外，古道边，