小学三年级教师述职报告.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学三年级教师述职报告 小学三年级教师述职报告范文 第一篇 一学期已经过去,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,全组数学教师仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,主动探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果,主动参与各开展教研活动,完善和改良教学方法和手段,做了不少实效性工作。 一.坚持理论学习,每周写随笔。 教师假如不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水〞。为加强修养,提高素养,我们仔细学习了各种教学理论,学习新课标精神,学习学科刊物,了解教研改信息。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。不光如此,我们还留意用教学理论指导教学实践,每周仔细写一篇随笔。 二、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。 坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉?、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 全组数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的学习看法,良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,班里抓单元验收的段段清。 三.主动参与和开展教研活动。 我组老师主动参与市、县、校各级部门组织的教研活动。我们每学期初教研活动有计划。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展每学期每人一课例研讨活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动,听课前仔细备课,听课时仔细记录,听课后主动评课。如教学内容支配是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素养教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。课例研讨活动促进了教学水平的提高,尤其是加速年青老师的成长。本学年,老师们都邀课1节,在不断的磨砺中提高自己。 四、改良教学手段,提高课堂教学效益。 为了提高学生的学习兴趣,同时提高课堂的效率,老师们常常利用多媒体技术进行教学,运用投影仪或多媒体课件。同时老师们也常常在一起钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用、月考期中试卷等等发表个人的见解和意见,大家一起学习、讨论,取长补短。虽然这学期每个数学教师都很忙,但对于常规的教学工作每一位老师都常抓不懈,为了教好每一位学生,老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉悦的学习气氛,设计情趣横生的生活数学,使学生学的好玩,学的轻松,教师教的快乐。 总之,一份付出,一分收获,我们三年级数学教研组收获是丰厚的,我将带着我组教师继续努力,使本组的工作做得更杰出。 小学三年级教师述职报告范文 第二篇 敬重的领导,友爱的同事们: 大家下午好! 在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。我平凡的生命,因为语文而精彩!品味着王崧舟的话语,此刻的我感同身受。 时光犹如一条缓缓流淌的小溪,在悄无声息的静默中带走了三年级的最终一个学期。回望过去,感慨万千,开学初,在领导的信任与支持下,我成为了三年级二班的语文老师兼班主任。我不是名师,于千万人之中一般的再不能一般。然而,就是语文滋润了我粗糙的感觉,唤醒了我沉醉的智慧。我很庆幸,在不会选择的时候,命运使然,让我做了一个孩子王;我很庆幸,我的工作虽然辛苦,但是,课堂上,我与孩子们一起遨游在学问的海洋里,在他们的眼中,我读到了他们对于学问的渴求。 这学期,在语文教学工作中,我从我们班语文学习的主要矛盾入手,结合部分家长提出的建议,实施了以下几个方案: 一、腹有诗书气自华,最是书香能致远 杜甫有云:读书破万卷,下笔如有神。言下之意就是,当你的阅读量积累到肯定程度时,写起文章来就会如有神助。因此,打好写作攻坚战的第一步就是扩大阅读量。因此,在与家长商讨之后,我们中队面向全班发出了关于响应乐读计划的建议,要求每晚坚持阅读至少半小时,并辅之家长的监督与协作,根据中队统一格式,编辑配文,录制大声阅读的小视频或拍摄仔

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