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人教版数学五年级上册第三单元 小数除法【基础类】《解决问题》常规类作业设计 (2).docxVIP

人教版数学五年级上册第三单元 小数除法【基础类】《解决问题》常规类作业设计 (2).docx

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    附件1： （表格格式要求：字体为宋体5号不加粗，行距1.5倍） 小学数学课外作业设计作品 年级 五年级上册 作业对应的单元、页数 第 3 单元 第 39 页至39 页(例10 ) 作业主题 《解决问题》 作业目标与内容分 析 作业目标： ①在具体情境中，巩固区分用进一法和去尾法结合实际取商的近似值；重点培养学生灵活解决实际问题的能力。 ②让学生体会求商的近似数在解决生活实践中问题的应用价值； ③在解决问题中感受数学解题策略的运用数学的乐趣，使得不同的人在数学上得到不同的发展，逐步形成适应终身发展需要的核心素养。 对应课堂的学习内容分析及学生学习基础分析 近似数在日

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