人教版数学五年级上册第三单元 小数除法【基础类】《解决问题》常规类作业设计.docVIP

PAGE PAGE 2 小学数学课外作业设计作品 年级 五年级 上册 作业对应的单元、页数 第三单元 第39 页 (例10 ) 作业主题 《解决问题》 作业目标与内容分 析 1.作业目标： （1）整个作业设计以快乐加油站、智慧大闯关等有趣的情境为载体，让学生在喜闻乐见的游戏挑战赛场景中，结合实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值来解决问题。 （2）以欢乐挑战的形式吸引学生的兴趣，能够使学生通过一系列的思考、探索解决实际问题，进而培养学生灵活解决问题的能力，体会求商的近似数的应用价值。 （3）在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用，体验学习数学的乐趣。 2.对应课堂