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- 2023-09-28 发布于河北
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高三总结计划
高三总结计划 第一篇 一、学生状况及成果分析 本学期我担任高三〔613〕、高三〔614〕两个班的语文教学工作,从上学期语文成果状况来看,高三〔614〕班的学生仍旧存在水平相对较低,参差不齐的状况。高三〔613〕班学生从上期成果上来说是相对好的,但对那些基础学问还需要多细心些。 思想状况方面,高三〔614〕班有2/3的学生有明确的学习目标,比较仔细刻苦,他们的学习心情比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,较能井然有序地支配自己的学习,不会受到环境和其他不利因素的干扰,能够准时与教师进行沟通,帮助老师调整自己的教学方法。高三〔613〕班学生,大部分学生心理素养较好,绝大部分学生有很强的主动进取精神,有取得良好成果的剧烈愿望,有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,所以有相当一部分学生学习还不是十分自觉,有时不能完成老师的要求。 二、教学目标和要求: 思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培育学生的爱国主义精神,激发学生喜爱祖国语言文字的感情,培育学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培育创新精神和创造能力,进展学生的智力,培育学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。进展健康独特
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