07、武松打虎 少儿美术课件.pptx

吉木画室课程(8-9岁及以上）发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O传达美 课程属性：文化鉴赏课题名称：武松打虎课时：2课时训练目的：1：了解文学名著《水浒传》中经典片段武松打虎2：马克笔的运用训练发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O传达美 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O材 料 准 备 ：白卡纸，彩铅，马克笔，双头彩色记号笔，黑色记号笔，签字笔，剪刀，胶棒，彩色卡纸8k 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O课 前 导 入 ：小朋友们你们觉得老虎厉害吗？ 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O课 前 导 入 ：如果你一个人走在森林里，身上什么武器都没有，遇到了出来捕食的老虎，你会怎么办？在中国的四大名著《水浒传》中有一个厉害的人物他徒手打死了一只凶猛的老虎！今天我们就来一起了解这位英雄的故事吧！ 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O课 前 导 入 ： 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O重 点 讲 解 ：视屏总结：武松打虎，出自施耐庵所著《水浒传》中的第二十三回《横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎》，主要讲述梁山好汉武松回家探望哥 哥，途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了十八碗酒，踉跄着向冈上走去。行不多时，只见一棵树上写着：“近因景阳冈猛虎伤人， 但有过往客商，应结伙成队过冈，请勿自误。”武松认为，这是酒家写来吓人的，为的是让过客住他的店，没有理它，继续往前 走。太阳快落山时，武松来到一破庙前，见庙门贴了一张官府告示，武松读后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑话， 又继续向前走。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只眼睛上翘，额头白色的老虎 朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎一纵身，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来， 武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，运足力气，朝虎头猛打下去。只听咔嚓一声，哨棒打在树枝上。老虎 兽性大发，又向武松扑过来，武松扔掉半截棒，顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，没多久就把老虎打得 眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死，举起半截哨棒又打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从 此武松威名大震。 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O重 点 讲 解 ：水浒传：今天我学习的故事出自与我国的 四大名著《水浒传》作者：施耐庵 元末明初作家。是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一 群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的 全过程。它以深刻的思想，广泛的内容，杰出的艺术谱写出了一曲封建社会农民起义 的英雄史诗，革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着 阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O重 点 讲 解 ：武松：武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重 要人物。武松在家中排行第二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为 躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆威风凛凛，相貌堂堂，身 高八尺，是对武松外貌的描写。其实我们现在对于武松的外貌认识是以戏曲中的服饰为主的 头上带着冠帽，上面有一个圆圆的毛球；服装腰部有腰带。 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O重 点 讲 解 ：武松打虎经典动作：通过以往的艺术作品可以看出，在很多艺术作品中， 都会以武松跨坐在老虎的劲背上然后右臂举起，紧握拳头，表情 坚定。 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O重 点 讲 解 ：武松打虎经典动作： 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O重 点 讲 解 ：色彩：传统画风的武松大虎与现代插画对比，很明显 的不同就是对色彩的运用，现代插画色彩浓烈， 颜色鲜艳。但是要注意颜色浓烈不等于颜色多， 一幅好看的画他的色彩一定是要以某个色彩为 主，然后有整体的色调。 传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O画 前 问 答 ：问题1：小朋友们我们一起认识了解了中国四大名著《水浒传》中经典的一章，武松打虎。那么 你们还记得关于这本名著相关的知识吗？（回顾水浒传相关知识）问题2：今天你绘画的武松打虎想以什么色彩为主呢？（小朋友们观察绘画的主体，构思颜色