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初三数学下教学计划
初三数学下教学计划 第一篇 一、 基本状况分析 1、学生状况分析: 通过上学期的努力,我班多数同学学习数学的兴趣渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成果在不断进步,但是由于我班一些学生数学基础太差,学生数学 成果两极分化的现象没有显着改观,给教学带来很大难度。设法关注每一个学生,重视学生的全面协调进展是教学的首要任务。本学期是初中学习的关键时期,教学 任务特别艰难。因此,要完成教学任务,必需紧扣教学目标,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教 学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必需面对的问题。 二、 教学目标和要求 1、 学问与能力目标学问技能目标 理解二次函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质,把握锐角三角函数有关的计算方法。理解投影与视图在生活中的应用。 2、过程与方法目标 通过探究、学习,使学生逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观看、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简洁地推理。通过学习沟通、合作、商量的方式,主动探究,改良学生的学习方式,提高
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