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学习目标概要 单元知识归纳 夯实基础 能力提升 作 业 课 件 道德与法治 统编版 三年级 上册 第一单元 快乐学习 快乐学习 学习达标测试 第一单元 第一单元 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.从 出生 到 现在 ,我们成长的每一步都离不开 学习 。? 2.《论语》中勉励自己不断学习的句子:学而 时习之 , 不亦说乎 。? 3. 做事 也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。? 4.好书很吸引人, 读书 也是一种快乐的学习活动。? 5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“ 拦路虎 ”。? 出生 现在 学习 时习之 不亦说 乎 做事 读书 拦路虎 6.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的 长处 ,我们都能学得好。? 7.“ 问题 ”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画 问号 。? 8.要想学得好,就要学会合理地 安排时间 ,这样才能快乐地 学习 ,尽情地 玩耍 ,充分地 休息 。? 长处 问题 问 号 安排时间 学习 玩耍 休息 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)(每题2分,共14分) 1.小宇认为写作业拖拉不要紧,只要能完成就行了。 ( ) 2.王红喜欢提问题,同学们说她很麻烦。 ( ) 3.学习是自己的事情,不用去请教别人。 ( ) 4.强强学骑自行车,摔了几次都没学会,感觉是自己笨,就不想 学了。 ( ) 5.我们只有在学校才能学到知识。 ( ) 6.和时间交朋友就是要学会合理地安排时间。 ( ) 7.和同学们一起学习,一起讨论,点子多,很快乐。 ( ) ? ? ? ? ? √ √ 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分) 1.跟同学交往,我学到了很多,下列说法错误的一项是( C )。 A.如何友好相待 B.如何整理书包 C.如何不写作业 2.下列说法正确的是( B )。 A.我们小孩子需要学习,大人就不用学习了 B.做事也能长本领 C.学习太难了,我真不想学 C B 3.遇到“拦路虎”时,最好的心态是( C )。 A.发怒 B.担忧 C.开动脑筋 4.最好的学习方法是( B )。 A.成绩好的同学的学习办法 B.适合自己的学习方法 C.能考到高分的办法 C B 5.小明有做事拖拉的坏习惯,他的做法错误的是( C )。 A.为自己制订计划,严格按照计划来做 B.买个闹钟,为每项任务定时 C.让妈妈在旁边陪着,随时提醒自己 6.我们觉得自己学得不够理想的原因是( A )。 A.没有找到合适自己的学习办法 B.自己没有聪明的头脑 C.老师教得不好 C A 四、连线题。(4分) 五、分析题。(每题3分,共9分) 妹妹每天写作业时,总是一会儿喝水,一会儿上厕所,经常是两三个小时都写不完作业。一天妈妈跟她约定,只要她在四十分钟内完成作业,就带她去外婆家。妹妹最喜欢外婆了,就满口答应了,不到四十分钟她就完成了作业。 1.分析一下,妹妹形成拖拉习惯的原因是什么? 妹妹做事没有计划,自由散漫,不能合理有效地安排时间,时间久了就形成了拖拉的习惯。 因为妹妹心中有了写完作业的目标,心中做好了写作业的规划,写作业的效率就提高了,于是节省了很多时间。 3.我们平时如何做才能和时间交上朋友? 我们要学会合理地安排时间,分清要做的事情的轻重缓急,提高做事效率,做到在有限的时间里完成更多的任务。 2.为什么这次妹妹可以在四十分钟之内完成作业? 六、简答题。(共30分) 1.孙甜总是记不住单词,发音也不准确,让我们来帮他想想办法。(3分) 多听听其他同学是怎么读的;多听一听录音,记住正确的发音;制作单词小卡片,闲暇时拿出来反复练习;等等。 2.我们有了疑问,可以用哪些方法来寻找答案?(至少说出3个)(4分) 我们可以向别人请教、查阅相关资料、实地调查、做实验等。 (2)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,细心学习、努力坚持,一定可以学会
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