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个人信息技术研修计划
个人信息技术研修计划 第一篇 一、指导思想 以教育信息化建设为主线,加强学习,主动探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促进展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 〔一〕加强队伍自身建设 1.明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、创新〞的工作职责,在的确完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增添协作意识、奉献意识、讨论意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度,准时记载,积累数据。 2.要把信息中心建设成一支学习型的团队,全部成员要在学习的气氛中,一起探究,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础学问、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙〞活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。 〔二〕极开展教学研讨 1.信息技术与课程整合讨论与实践的重心要放在常规的课堂
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