教学计划九年级化学.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教学计划九年级化学 教学计划九年级化学范文 第一篇 初中化学起始阶段的教学效果如何不仅影响初中阶段的化学学习，还会影响到高中阶段的文理分流，教学实践告知我们，必需重视这一阶段的教学。作为初中化学教师，如何开好这个头呢？我想把学生的心理特征和教师的组织教学这两方面结合起来，做好沙石中学xxxx———20xx第一学期化学教学工作：  一、组织好课堂教学是关键  《有用教育学》指出：“讲课是课堂教学的重要组成部分，是学生学习一门学科的学问，形成技能，指导学生学习方法，培育品德行为，扎实而有效的提高教学质量的重要环节。〞因此，教师在接管初三化学后，组织好课堂教学，特殊是第一堂课的教学是初中化学教学成败的关键。作为初中化学教师，中途担任学生的课任教师，要想一下子让学生接受、认同，明显不大可能。上课时，有些学生目光中流露出对你教学能力的怀疑，有些学生可能还想见识你管理学生的能力，有意制造出一些声音影响你的上课，对于学生的这种表现若教师采取专制和放任的看法都会导致师生关系恶化，使今后的教育过程难以顺利展开，产生不良的教育效果。专制的教师看不到学生有主观能动性，看不见只有通过学生自主的学习思索才有成效，认为自己完全可以转化学生的意识，把学生当作消极被动的容器，以为只