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学期个人计划
学期个人计划 第一篇 “一年之际在于春〞,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一齐又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理潜力、学习习惯方面都有了较大进步,独特是在体能、语言表达、社会交往、规律思维潜力等方面表现较为突出。身体进展方面:在家长的协作下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;明白一些简洁的自护和自救方法,自我服务潜力进一步增添;语言进展方面:幼儿倾听习惯已增添,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面:幼儿有剧烈的求知欲,对10以加减法把握的较好,但是由于幼儿的潜力进展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作进展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全把握;(2)幼儿倾听习惯较差,独特是幼儿语言的完好性、规律性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的潜力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的缺乏之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育,现将本学期年段工作制定如下: 一、日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最终一个学期,也是入小学前最关键
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