临沂大学试卷分析报告单.docxVIP

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PAGE PAGE 1 / 2 临沂大学试卷(成绩)分析报告单 (2012-2013 学年度第 2 学期) 系(院):(章)信息学院专业:软件工程年级:2011 级层次:本科 任课教师 课程名称  软件开发基础 教师编号  课程代码 最后学历 研究生考核方式 考试(√ ) 考查( ) 课程性质 必修()选修(√) 应考人数校内非任课教师命题( 应考人数 校内非任课教师命题( 实考人数 ) 外校教师命题( 最高分 ) 最低分 平均分 44 43 95 60 75.6 [100,90] 6 (90,80] 15 (80,70] 12 (70,60] 10 60 分以下 0 试题库命题( ) 任课教师自命题(√ ) 集体命题( ) 一、 原始成绩分布情况分析 16 14 12 数 10 生 8 学 6 4 2 0  0-60 60-70 70-80 分数段  80-90 90-100 信息学院共有学生 44 人,应参加考试的人数为 44 人,实际参加考试的人数为 43 人。从成绩分布情况来 看,最高分 95 分,最低分 60 分,90-80 分这个分数段的学生较多。从总体来看,基本呈偏正态分布,能够反映出学生平时学习的实际水平。 二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析 (一)试题内容分析 1、题目合适 本套试题采用论文模式考察学生的能力。所出的题目及论文的要求既能考查学生对基础知识的掌握情况, 又能考查学生对重要问题的分析、解决能力,对一些观点的理解和评价能力,对有关材料的组织能力以及语言文字的表达能力。 2、难度适中,分值合理 本次论文考试试题的难度较为适中。本试题充分注意到 Web 编程中有关客户端技术的考查,检验他们课堂学习、学习态度、教材把握、知识运用等方面的情况;同时更充分注意到学生水平的发挥,注意考查他们运用基本知识设计 Web 站点前台页面的能力;有利于各种程度的学生考出自己的真实水平,真正拉开档次。 3、设计科学,形式规范 本套论文试题总的来说,设计科学,形式规范,符合各方面的要求,没有知识性、技术性等方面的错误;试题的表述非常规范,语言简洁明了,考查问题明确;参考答案以及评分标准明确、具体,同时又很大程度上满足了学生自由发挥的需求。本套试题基本达到了考试所要求的信度、效度等,能够达到考查学生学习情况和各种能力的目的。本试题从总体看基本成功。(二)典型性错误分析 本套论文试题总的来说,设计科学,形式规范,符合各方面的要求,没有知识性、技术性等方面的错误; 试题的表述非常规范,语言简洁明了,考查问题明确;参考答案以及评分标准明确、具体,同时又很大程度上 满足了学生自由发挥的需求。本套试题基本达到了考试所要求的信度、效度等,能够达到考查学生学习情况和 各种能力的目的。本试题从总体看基本成功。 (二)典型性错误分析 从学生论文书写情况来看,大部分学生选题比较新颖,论文的结构安排比较合理,内容表述充分,符合模 板的要求,能够熟练应用所学的 JavaScript、CSS 等客户端技术来设计前台页面,书写比较认真;但是有一些 论文理论深度不够、页面交互性的功能过于简单;反应出部分学生不太注意课本以外相关知识的学习,知识面 有些狭窄,另外还需提高综合运用所学知识解决问题的能力; 在以后的教学中我们应引导学生关注辅助教材和课外学习资源,养成认真扎实的学习态度和习惯。 三、对教学工作的意见或建议 此次考试基本能够反映出学生学习的实际水平和能力。在以后的考试工作中,我们还是要坚持这样的出 题思想和方法,要注意对学生的基本知识和学习能力的综合考查,在平时的教学工作中,在注重课本基本知识 的讲授与把握的基础上,更要切实注意学生学习能力的培养和提高。 阅卷教师(或任课教师)签字: 年 月 日 任课教师所在教研室主任意见: 签 字: 年 月 日 任课教师所在系(院)主任(院长)意见: 签 字: 年 月 日

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