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六年级奥数 分数应用题 【指点迷津】 解答较复杂的分数应用题时，我们往往从题目中找出不变的量，把不变的量看作单位“1”，将已知条件进行转化，找出所求数量相当于单位“1”的几分之几，再列式解答。 【经典例题】1、 5 4 有两筐苹果。乙筐是甲筐的 ,从甲筐取出 6 千克放入乙筐后,乙筐的苹果是甲筐的 。 7 5 甲、乙两筐苹果共重多少千克 【思路导航】 由于是从甲重取出 6 千克放入乙筐的,所以两筐苹果的总质量没有变, 7 把两筐苹果的总质量看作单位“ 1”,则原来甲筐苹果占总重量的5+7 ，后来甲筐苹果 5 7 5 1 占总重量的 。 所以 6 千克苹果相当于总重量的 — = 。5+4 5+7 5+4 36 7 5 6÷( — )=216(千克) 答:甲、乙两筐苹果共重 216 千克。 5+7 5+4 【举一反三】1、 3 2 1、乙队原来有的人数是甲队的 7 ,现在甲队派 30 人到乙队,则乙队人数是甲队的 。 3 甲、乙两队共有多少人 2、有甲、乙两个粮仓,原来甲粮仓存粮的吨数是乙粮仓的 7 5 。如果从甲粮仓调 5 吨到 4 乙粮仓,甲粮仓的吨数就是乙粮仓的 。原来甲、乙粮仓各存粮多少吨 5 【经典例题】2、 2 在阅览室看书的学生中,男生人数是女生的5 ,又来了 3 名女生后,男生人数是女生的 3 8 。 阅览室有男生多少人 2 3 【思路导航】原来“男生人数是女生的 ”,后来“ 男生人数是女生的 ”,虽然都是 5 8 女生的几分之几,但女生人数前后发生了变化。在解答时,只能抓住不变的量,即男生人 5 数。 可以这样看,原来女生人数是男生的 ,后来增加了 3 名女生,女生人教是男生的 2 8 8 5 ,3 名女生对应的分率就是 — 。3 3 2 8 5 3÷（3 — 2 ）=18(人) 答: 阅览室有男生 18 人。 【举一反三】2、 3 6 1、 某学校舞蹈队男生人数是女生的 ,调来了 3 名女生后,男生人数是女生的 。 5 11 该学校舞蹈队有男生多少人 5 2、水果店运来苹果和梨两种水果,苹果的重量是梨的 ,卖出 20 千克梨后,幸果的重量 6 5 是梨的 ,运来苹果多少千克4 【经典例题】3、 4 在阅览室看书的学生中,女生占 ,后来又来了 5 个女生,这时女生占阅览室看书人数的 7 3 。 现在阅览室有多少个学生 4 3 【思路导航】 解法一: 题中,“7 ”与“5 ”这两个分数虽然都是以阅览室的总人 数为单位“1”,但阅览室前后的总人数发生了变化,所以这两个分数的单位“1”是不同 。 但题中男生的人数这个量是不变的，所以我们应该把男生的人数看作单位“1”， 4 3 可以得出原来女生人数是男生的 ,现在女生人数是男生的 ,所以后来的 5 个女 7-4 5-3 3 4 1 生就相当于男生的 5-3 — 7-4 = 从而求出男生的人数 ,再用男生人数除以 (1 — 3 5 )就可以求出现在阅览室的学生人数。 3 4 3 5÷( — )÷(1 — ) =75(个)。 5-3 7-4 5 4 解法二:把男生人数看作单位“1”,原来阅览室人数是男生的7-4 3 3 4 3 男生的 。所以 5÷( — )÷(1 — ) =75(个)。5-3 5-3 7-4 5 答:現在阅览室有 75 个学生。 【举一反三】3、 ,现在阅览室人数是 3 7 有一堆奶糖和水果糖,其中奶糖占 ,又放入 20 块奶糖,现在奶糖占 。现在有多 8 12 少块奶糖 1 王师傅生产一批零件,不合格零件数占20 ,于是又生产了 20 个零件,全部合格,这 3 时不合格零件数占 ,王师傅共生产了多少个零件 80 【经典例题】4、 两根绳子,第一根长 40 米,第二根长 80 米,两根绳子各用去同样长的一段后,第一根剩 2 下的长度是第二根的 ,两根绳子各用去多少米 7 【思路导航】 题中两根绳子用去的米数相等 , 所以两根绳子长度的差不变 ,都是 2 5 80-40=40 米，40 米就相当于第二根的 1 — = 。 7 7 2 80-(80-4)÷(1 — )=24(米) 7 答: ,两根绳子各用去 24 米。 【举一反三】4、 1、 有两根的蜡烛,一根长l6 厘米,另一根长 12 厘米。两根蜡烛都燃掉同样长的一部 3 分后,短的一根剩下的长度是长的一根剩下的长度的 ，每根燃掉多少厘米 5 5 2、 今年父亲 30 岁，儿子 2 岁，当儿子的年龄是父亲的 时，儿子多少岁 12 【经典例题】5、 3 2 学校有篮球和足球共100 个,其中篮球占 , 又买来一些篮球,现在篮球占 , 问又买 5 3 来多少个篮球 【思路导航】 题中足球的个数没有变，而且这个不变的量能够先求出来 ,它是3 2 1 100x(1- )