人教部编版六年级下学期语文 13 金色的鱼钩测试卷（附答案）.docxVIP

人教部编版六下语文 13 金色的鱼钩 单选 下面加点字读音完全正确的一组是 A．应和（hè） 和（hé）好 和（huó）面 B．堵塞（sāi） 塞（sāi）住 边塞（sài） C．强（qiáng）壮 勉强（qiáng） 倔强（jiàng） 连线 搭配词语，连一连。 斑白的 手 严峻的 两鬓 衰弱的 脸 皱紧的 身子 粗糙的 眉头 克服 意见 坚持 分配 服从 信心 增强 身体 爱惜 困难 选择填空 给句中加点字选择正确的意思，填序号。 (1) ?光：①光波，光线；②一点儿不剩；③仅仅，单；④露着。 （1）老班长到处找野菜，挖草根，可是光吃这些东西怎么行呢？ （2）尽管没有调料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。 （3）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ （4）他光着脚在池塘边钓鱼。 (2) ?挺：①笔直；②很；③支撑。 （1）炊事班长快四十岁了，个子挺高。 （2）我还能勉强挺着走路，那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。 （3）山崖上生长着一棵棵傲然挺立的青松。 选择填空 选词填空。 (1) 严峻 严厉 （1）老班长忽然 地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。” （2）望着他那十分 的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。 (2) 衰弱 脆弱 （1）虽然我们还是一天一天 下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。 （2）老班长说：“同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太 ！” 填空 阅读课文片段，完成练习。 （一） 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。 …… 老班长看着我们吃完,，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。 上面两段话对比描写了老班长的 ，从前后变化中，可以看出老班长 。 填空 “真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？” 这是对老班长 的描写，这句话运用了 的句式，表现出老班长 的品质。 填空 擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ (1) “瞻仰”的意思是 。 (2) “在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”对这句话的含义理解正确的是 A．这个鱼钩看起来像金色的，十分珍贵。 B．鱼钩闪烁着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的崇高精神永放光芒。 填空 用简洁的语言写出课文的梗概。 答案 1. 【答案】A 2. 【答案】斑白的——两鬓；严峻的——脸；衰弱的——身子；皱紧的——眉头；粗糙的——手；克服——困难；坚持——意见；服从——分配；增强——信心；爱惜——身体。 3. 【答案】 (1) ③；②；①；④ (2) ②；③；① 4. 【答案】 (1) 严厉；严峻 (2) 衰弱；脆弱 5. 【答案】神态；十分关心同志。 6. 【答案】语言；反问；忠于职守 7. 【答案】 (1) 怀着崇高的敬意看 (2) B 8. 【答案】1935 年秋天，红四方面军进入草地，炊事班长照顾“我”和两个小同志，他用缝衣针做成鱼钩钓鱼给“我们”吃，自己却嚼草根和鱼骨头。快要走出草地时，他牺牲了。“我”把鱼钩小心地保存起来。