人教部编版六年级下学期语文 期中测试测试卷（附答案）.docxVIP

人教部编版六下语文 期中测试 填空 看拼音，写词语。 shū jí kuài zi cā hàn jié rán bù tóng jiǎo huo nóng chóu qīn xí xīn píng qì hé 单选 下列词语中，加点字注音错误的一项是 A．徘徊（huí） 赤裸裸（lǒu） B．绊倒（bàn） 白云观（guàn） C．蒸发（zhēng） 咽唾沫（yàn） D．畜养（xù） 撬（qiào）开 单选 下列词语中，字形正确的一项是 A．通霄 恐俱 B．寂寞 焉知非福 C．王候 拔弄 D．染缸 万不得以 单选 下列习俗与其寓意，不正确的一项是 A．倒贴“福”字——福到了 B．腊月二十四，掸尘扫房——除陈布新，把晦气统统扫出门 C．贴喜鹊登枝的窗花——喜事临门 D．过生日时吃面条——消灾辟邪 单选 下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A．瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻，巫峡像一条画廊，迂回曲折，神奇秀美，西陵峡水势险恶，处处是急流险滩。 B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 C．她轻轻地哼着“摇篮曲”，宝宝酣然入梦。 D．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”男孩说：“你没看见他把我变成什么样子了吗？” 单选 下列句子中，没有语病的一项是 A．他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。 B．有关调查显示，现在中小学生普遍存在字迹潦草。 C．一会儿工夫，大家终于把这道题解出来了。 D．谁能否认地球绕着太阳转呢？ 单选 下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是 A．想不到这件坏事是他干的，我肺都气炸了。 B．一眨眼，我们就要毕业了。 C．石榴咧开大嘴冲着人们笑。 D．听到这个喜讯，我们乐得一蹦三尺高。 单选 对课文的理解，不恰当的一项是 A．《北京的春节》语言带有“京味儿”，《腊八粥》语言风趣、俏皮又亲切。 B．《骑鹅旅行记》不仅给读者讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事，还告诉读者相关地理概况、风土人情以及历史知识等。 C．朱自清先生在《匆匆》一文中，运用一连串的问句，表达了对时光流逝的无奈和惋惜。 D．《那个星期天》的作者是史铁生，课文将情感融入具体的人、事、景物中，直接表达情感。 填空 根据课文内容填空。 (1) 过去的日子 ， ， ， 。我留着些什么痕迹呢？ ？我 ， ？但不能平的，为什么 ？ (2) 把诗句填写完整。 春城无处不飞花， 。 ，脉脉不得语。 今夜月明人尽望， 。 ，何时复西归？ ， ！ (3) 山羊，在鲁滨逊的荒岛生活中起到了非常重要的作用，请你写写鲁滨逊是如何利用山羊使自己生存下去的。 阅读文章,回答问题 阅读课文片段，完成练习。 元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。 (1) 画线句子中与“都”意思相同的词语是 、 。请在下面的句中填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。 花园里，各色月季欣然怒放，艳丽的桃花 ，热情的杜鹃 ，美丽的海棠 ，到处花香醉人。? (2) 片段中哪句话能概括元宵节的热闹景象？请用“_____”画出来。? (3) 下列说法不符合课文内容的是 A．“元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。”这句话使上下文自然地衔接起来。 B．片段将元宵节和除夕、大年初一对比，突出了元宵节的“火炽而美丽”。 C．片段从街上灯、家中灯两方面展现了元宵节的热闹。 D．片