平行四边形的教案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 平行四边形的教案 平行四边形的教案 第一篇 教学目标：  1、认识平行四边形和梯形，把握平行四边形和梯形的特征;  2、学会四边形分类;概括出长方形、正方形是特别的平行四边形，正方形是特别的长方形的关系;  3、培育学生动手操作能力和概括能力，进展空间思维能力。  教学重点：把握平行四边形和梯形的特征。  教学难点：理解平行四边形、长方形、正方形的关系。  教具：课件，平行四边形，梯形模具各一个。  教学过程：  一、游戏引入  1、同学们，喜爱做游戏吗?好，我们玩一个游戏，名字叫做猜图形。请看游戏规则。(屏幕显示，生读)  教师逐个板贴长方形、正方形、平行四边形和梯形，学生逐个提供信息逐个猜。  长方形和正方形我们已经很熟识了，所以猜得很快，但平行四边形和梯形猜起来比较困难，但没关系，这是我们这节课要学习的内容。 (揭示课题：平行四边形和梯形)  二、建构概念  1、生活中的平行四边形和梯形  其实生活中就有很多物体的外表是平行四边形或梯形。(呈现课本情景图)看这张图片，找一找，有平行四边形吗和梯形吗?说说看!  2、构建概念  既然平行