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三年级英语教学总结
三年级英语教学总结 第一篇 本学期即将过去,可以说紧急劳碌收获多多。本学期,我担任了三年级的英语教学工作,现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会: 一、取得的成果 1、营造活跃的学习气氛,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师〞。托尔斯泰也曾说过:“胜利的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣〞。确实如此,假如一个学生对所学的科目有了深厚的兴趣,那么就会产生剧烈的求知欲,就会仔细学习,反之,没有兴趣,被迫进行的学习会扼杀他们把握学问的意愿。因此,培育、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成果的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习气氛,让学生在这种气氛中充分发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,从而主动欢乐地投入到学习中去。 2、创设深厚的英语学习气氛。 1〕用英语来组织教学。 本学期自开学以来,我在课堂上尽量使用简洁的英语组织教学。无论上课时师生互相打招呼问候、道别,或是教师发号指令让学生参与活动等,都用英语来说,尽可能让学生多听多讲英语
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