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七上英语教学计划
七上英语教学计划 第一篇 一、本学期的指导思想: 在本学期的英语教学中,要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神;目标设计以学生技能,语言学问,情感看法,学习策略和文化意识的进展为基础;突出学生主体,敬重个体差异;采纳活动途径,倡导参与,采纳任务型的教学模式,让学生在老师的指导下参与和合作等方式,实现目标;注重过程评价,促进学生进展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力进展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和胜利的欢乐。 二、学生状况分析及对策: 本学期,我担任七年级〔1〕、〔3〕两个班的英语教学工作,虽然大部分学生在小学已接触过英语,他们已经认识了部分字母和单词,把握了英语学习的一些基本方法,但大多数同学只是会说部分单词和句子。尖子生少,学习困难生多,部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。26个英文字母都不会写。针对种种状况,在本学期的英语教学中,一方面应加强基础学问的讲解和基本技能的训练,让学生把握词汇、语法、句型等基础学问和听、说、读、写等基本技能,
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