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2022-2023学年
六年级数学上册“双减”作业设计系列之
8.3整理与复习
基础巩固类
基础巩固类
一、填空题。
1.找规律填空:,,,,( ),( )。
2.( )。
3.如图所示,这样的8张桌子连起来,一共可以坐( )人;n张桌子连起来一共可以坐( )人。
4.如图,把完全一样的梯形桌拼起来。
1张梯形桌可以坐5人,2张梯形桌拼成的长桌可以坐8人,……,6张梯形桌拼成的长桌可以坐( )人。按这样拼下去,坐74人需要拼( )张梯形桌。
二、选择题。
1.与1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1表示的结果相同的是( ????)。
A.25×2 B.65-2 C.112 D.50+11
2.秋季运动会上,小刚、小明、小林、小强、小兵和小山六位同学进行兵乒球比赛,每2人之间都要赛一场,小刚赛了5场,小明赛了4场,小林赛了2场,小强赛了2场,小兵赛了1场。请你帮忙算一算,小山赛了( ????)场。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列图形都是由同样大小的黑色圆点按照一定规律所组成的,其中第1个图形中一共有5个黑色圆点,第2个图形中一共有14个黑色圆点,第3个图形中一共有27个黑色圆点……按此规律排列下去,第6个图形中有(?? ??)个黑色圆点。
A.65 B.91 C.78 D.90
4.用灰、白两种六边形瓷砖按如图所示的规律拼成图案,继续拼下去,第10个图案中有(???? )块白色瓷砖。
第1个?????????第2个?????????????第3个
A.10 B.40 C.42 D.60
能力提高类
能力提高类
1.观察下列顺序排列的等式,猜想第21个等式应该是多少?
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×4+5=41
……
2.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律。
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
①;②;③;④______________;⑤______________;…
(2)如果这样排列下去,第10个图形中有多少个圆点?
3.观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:=(??? ?)=(?? ??);
(2)求的值。
4.数与形。
(1)仔细观察每幅图和它下面的算式之间的关系,根据发现的规律,接着画出后面的两个图形,并完成图形下面的算式。
(2)根据上面的规律,完成下面的算式。
1002-992=(??? ?)+( )=( ????)
20202-20192=(??? ?)+( )=( ????)
5.小华用吸管和图钉钉三角形图案。(如下图)
(1)请根据钉三角形图案时,三角形与图钉的数量关系填写下表。
三角形的个数
1
2
3
4
5
6
图钉的个数
3
4
5
( ????)
(???? )
(?? ??)
吸管的根数
3
5
7
(??? ?)
( ????)
(??? ?)
(2)照这样接着做,用23个图钉时钉成的图案中有(???? )个三角形,用了(? ???)根吸管。
(3)请你写出三角形的个数与图钉个数的数量关系。
(4)你还能提出什么数学问题?请提出并解答。
思维实践类
思维实践类
按照下图方式摆放餐桌和椅子。
照这样摆下去,要坐34位客人需要多少张餐桌?(用方程解)
作业评价
作业评价
态度评定:
完成评定:
掌握评定:
综合评定:
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