第三课 信息建设结硕果 教案.docVIP

科目 信息技术 年级 4 备课组组长 主备人 授课时间 1节 单元 第一单元 信息技术与社会 课题 第三课 信息建设结硕果 教材 分析 为了满足各地开设信息技术课程的需要，依据小学生的年龄，兴趣，知识，认知结构等特点，选择了既符合学生实际需要又能体现信息社会要求的学习内容，编写了这套教科书。本单元共有四个内容，通过学习了解信息技术对人类社会发展的推动作用以及带来的影响，认识信息社会的基本特征和行为规范，提高自己的信息素养，做一个适应信息社会发展与要求的合格公民。 课程标准要求 了解信息技术在社会各领域的应用，体会它对社会发展的推动作用。了解信息社会的含义，认识信息社会的基本特征。了解我国在信息技术领域取得的主要成就。了解信息科技相关法律法规和道德规范。 教学目标 知识与技能： 了解我国超级计算机，互联网建设，5G领域取得的成就。 过程与方法： 通过学习进一步了解我国信息建设领域取得的成就。 情感态度与价值观： 了解我国研发的北斗卫星导航系统，增强荣誉感。 教学重点 了解我国超级计算机，互联网建设，5G领域取得的成就。 教学难点 了解我国信息建设取得的成就。 教学方法 教授法、演示法、研讨法等 学习方法 合作学习 教学用具 计算机网络教室 课时数 1课时 教 学 设 计 教 学 过 程 第一课时 授课时间：2023年9月11日至9月17日 课型：演示 课时目标：了解我国超级计算机，互联网建设，5G领域取得的成就。了解我国研发的北斗卫星导航系统，增强荣誉感。 一、导入新课 同学们你们知道吗？我国近些年来在信息技术领域取得了很多重大突破，取得了很多重要成就，那我们从最重要的方面了解一下吧！。 二、新授新课 （一）超级计算机 超级计算机（巨型计算机）通常指主要用于科学与工程计算应用的高性能计算机，其特点是具有其他类型计算机难以匹敌的计算速度。我国1983年就研制出第一台超级计算机“银河一号”成为第三个能独立设计和制造超级计算机的国家。 （二）我国互联网快速发展 1987年，相关科研机构建成我国第一个国际互联网电子邮件节点；1994年，我国实现了与国际互联网的全功能链接。现在我国网民人数已位居世界第一，2020年年底，网民人数达到了9.89亿人。随着网络的迅速普及，我国出现了移动支付，网络购物等网络服务，这些新的应用改变了中国人的生活方式。 （三）第五代移动通信技术 第五代移动通信技术，简称5G，是目前实际使用的最先进的移动通信技术，具有高速，低时延，容量大等特点。 2019年10月31日，我国开启了5G商用仪式，截至2020年底，建成全球最大的5G网络。 （四）北斗卫星导航系统 北斗卫星导航系统，是中国自主建设的全球卫星导航系统，可以为全球用户提供全天候，全天时，高精度的定位，导航和授时服务，是全球第三个成熟的卫星导航系统。 北斗导航系统提供服务以来，已在交通运输，农林渔业，水文监测，气象测报，通信授时，电力调度，救灾减灾，公共安全等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益。 今后，我国将持续推进北斗应用于产业化发展，服务国家现代化建设和百姓日常生活，为全球科技，经济和社会发展作出新的贡献。 三、课堂小结 请同学们，谈一谈我国信息建设取得的成就有哪些 ？ 四、作业 第20页：思考与练习 板书设计 第三课 信息建设结硕果 1、超级计算机 2、我国互联网快速发展 3、第五代移动通信技术 4、北斗卫星导航系统 教学反思 组长审批、签字 课前签字： (检查本周超周备课） 年 月 日 课后签字： （检查上周反思完成） 年 月 日