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PAGE 2 教学实践工作规定 教学实践是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立从事科学研究工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学理论知识、专业能力的综合考核，是培养应用型人才目标的具体体现，包括专业实践、毕业论文两个环节。 专业实践 一、实践目的 专业实践是实践教学的重要组成部分，是培养学生能力和技能的重要手段。通过专业实践，增强学生工作责任心，提高相关工作能力。 二、实践要求 学生通过专业实践，结合所学专业，撰写一份1500字的社会调查报告。 三、时间期限 专业实践时间为一个月。 四、组织与实施 根据学院教学工作安排，按照教务公告通知要求，各校外学习中心配合，组织学生做好专业实践的相关工作。 五、成绩评定 学院组织教师对社会调查报告进行统一批阅，成绩按照等级（优秀、良好、及格、不及格）记载。 毕业论文 写作目的 毕业论文是考核学生对所学知识的掌握程度，培养学生理论联系实际，锻炼学生分析和处理问题的能力。 二、写作时间 毕业论文写作从选题到提交终稿时间一般为4个月。 三、写作要求 毕业论文要求观点鲜明、条理清楚、有一定的深度，字数不少于5000字，排版格式参照《毕业论文写作规范》。 四、写作流程 （一）选题阶段 1.学生按照教学计划安排进入毕业论文写作环节，根据学院所学专业，结合自己的工作和兴趣选择确定题目； 2.论文题目确定后，收集整理相关资料。 （二）写作阶段 1.学生在规定的时间进行初稿写作并在学生平台上传； 2.论文初稿经指导教师指导后，学生根据指导意见进行修改； 3.确定论文终稿后，学生须进行毕业论文查重，且查重比例不高于30%。 （三）论文提交 学生在规定的时间内按《毕业论文写作规范》将毕业论文终稿在学生平台上传； 五、论文答辩 论文答辩由学院统一组织安排，答辩方式分为现场答辩和远程视频答辩两种， 六、成绩评定 毕业论文成绩包括写作成绩和答辩成绩两部分，其中写作成绩占70%，答辩成绩占30%。毕业论文成绩的评定按照《毕业论文成绩评定标准》执行，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。 七、论文重写 毕业论文成绩公布后，成绩不及格者随下一批次重新写作提交。 七、其它 本规定由陕西师范大学远程教育学院最终解释。