“双减”背景下小学英语创新型作业设计与探索 论文 .pdfVIP

2022年安徽省中小学教育教学论文评选 “双减”背景下小学英语创新型作业设计与探索 摘i要：“双减”政策对学生作业布置产生了较大的影响，探寻小学英语作业设计新方法尤为 重要。 “双减提质增效”背景下，我们在小学英语作业设计时•要考虑学生的个性现状。从实际出发， 根据授课内容，注重学生的兴趣和需求，进行作业设计，从 达到知识的巩固与强化，创新性的开 发与培育，兴趣需求的激发与满足，情绪情感的满足与提升。通过合理的作业设计，提高作业的实 效性，减负提质增效，真正落实“双减”政策。 关键词：“双减”，小学英语，创新型作业，设计与探索