幼儿教师转岗国培心得体会.docxVIP

幼儿教师转岗国培心得体会 通过学习，我感悟许多。深深感受到，学前训练是专业性很强的学科，作为幼儿训练工，不能画地为牢，目光短浅，不能只盯着幼儿训练，只做井底之蛙。我们要与时代同行，具有较强的前瞻性，敏锐性，准时捕获生活的脉搏，博学善思，用我们无穷的才智与爱心，陪伴孩子们欢乐成长。孩子是初升的太阳，是祖国的将来，“少年强则中国强”，而我们的工作就是培育这些祖国的将来栋梁，在他们受训练最关键的启蒙阶段，赐予他们最需要、最科学的照看和关注。  通过学习，我的训练教学观念获得了前所未有的大转变：学习让我了解了《纲要》与《指南》的相互支撑、正确熟悉了教与学的关系、幼儿园活动区课程实施策略等;东北育才幼儿园、皇姑区试验幼儿园、南宁幼儿园、沈政幼儿园的参观与学习，更是让我们零距离、全方位的了解国家级优秀园所的办园理念与策略，为我们将来的进展供应了丰富的阅历和鲜活的实例。  皇姑区试验幼儿园的特级教师__x，为我们阐述了她在成长中的感悟。读书，是她的生活方式。腹有诗书气自华，是她追求的目标;乐于学习，是她的工作写照。简洁质朴的语言，为我们生动再现了红梅教师一线工作中的情景与解决问题的方法;让我们在红梅教师的侃侃而谈中，了解了皇姑区试验幼儿园的园本文化与内涵进展。乐于学习、勤于学习、擅长学习，是红梅教师对我们全部听讲教师的衷告。只有不断的学习，自身才会不断的进展、成长，优秀直至卓越。  沈阳师大，十天学习，这里的专家循循善诱，这里的教师细致急躁，让我们每一个学员都为之感动和快乐;治班严谨又知性幽默的杨教师是大家的最爱，杨教师不仅在学习和生活上无微不至的关怀和照看我们，还义务的为我们做导游讲解员。在参观园所的路上，急躁、细心的为我们来自全国各地的教师讲解沈阳的风土人情与社会进展。  最终，借用王小英教授的一句话来完毕我的国培感悟：动心动情的训练，才是最好的训练!杨教师，做到了，沈阳师大，做到了!  教师国培心得体会2  经过半个月的培训和网上学习，我觉的自己无论在思想上，还是在理论上，都有很多的提升;无论在训练上，还是在教学上，都有很多的收获。对比自己以往的工作，我感到还有很多缺乏，还有很多有待改良的地方。  一、训练教学方面  我们以往过于关注孩子的学问、技能的把握，简洁地认为认仔细真上好每一节课，便能搞好训练教学。其实则不然，由于幼儿园真刚要给孩子的是良好的行为习惯，良好的规章意识，良好的成长状态。让他们成为身体安康、性格阳光、受人欢送的人;成为顽强英勇、自我克制、自我治理的人;成为能保持持续的学习兴趣，养成好习惯的人。  二、家园共育方面  要实现幼儿园的训练目标，让幼儿安康、欢乐的成长，仅靠幼儿园训练是不够的，还要借助家长、社会等的力气。过去，我们习惯于让家长支持、协作我们的幼儿园工作，通过培训，使我熟悉到：家长对幼教工作不是支持与协作，而是合作、相互支持。所以，我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐进展为目标的共同愿望，建立以敬重为前提的相互认同与接纳，建立以公平为根底的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的胜利阅历。如成立讲师团组织内容丰富的讲座，通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参加幼儿园训练教学，与家长共同记录孩子的成长，等等。我们要取人之长，补己之短，肯定要把家园共育工作做到实处。  三、师德修养方面  训练质量的凹凸，取决于教师素养的凹凸。良好的师德乃教师最关键的素养。幼儿教师的权利比任何训练阶段的教师的权利都大，所以其职业道德素养显得尤为关键。  蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里，从而到达仿照学习的。”因此，作为幼儿教师肯定要从平常的一言一行做起，提高自身的素养，建立良好的师德，为孩子树立良好的典范，要像李跃儿巴学园里的教师那样去关爱孩子、训练孩子。另外，我们还要多看书、多学习，作个“学习型”的教师，不断丰富自己，提高自己，完善自己。  教师国培心得体会3  获得参与本次国培学习的时机，我倍感荣幸。我以前是小学教师，本学期才开头做幼教的，在参与此次学习之前我始终把幼儿训练想得比拟简洁，认为做一名幼教教师主要职责就是带着学生们一起玩，每天照看好他们的生活，保证他们在校期间的安全，就是一个帮忙家长带孩子的保姆，然而随着本次学习的深入，我对幼教行业有了一个更新，更全面的熟悉，获益匪浅，感受颇多，下面我就学习期间的一些浅薄体会与各位同行共同共享一下：  首先，提高了熟悉，转