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复 习 计 划
2009—2010 学年度下学期 姓名：肖会芬
时间 复习内容 复习 要 求 重 点 难 点 方法
1．使学生掌握含有两级运算的顺序，正确
正确熟练
6 月 计算三步式题。 正确计算 归纳知识
四则运算 计算三步
27 日 2 、让学生学会三步计算的方法解决实际问 三步式题 当堂训练
式题
题，养成独立思考的习惯。
1、通过解决实际问题，使学生体会确定位
6 月 位置与方 置在生活中的应用，了解确定位置的方法。 确定位置 解决生活 归纳知识
29 日 中的实际
向 2 、使学生能根据方向和距离确定物体的位 的方法。
问题 当堂训练
置。
1、引导学生探索和理解加法交换率等，能 归纳知识
7 月 运算定律 运算定律 熟练运算
运用定律进行简便计算。
30 日 与简便计 的掌握与 定律进行 当堂训练
2 、培养学生感受数学与现实的联系，解决
算 简便计算 简便计算
实际问题。
1、使学生理解小数的意义，认识小数的基
数单位，会读、会写小数，会比较小数的大
7 月 小。 理解 小数
2 日 小数的意 2 、掌握小数的性质和小数点位置移动引起 的意义，掌 用 “四舍五 归纳知识
入法”求出
义和性质 小数大小变化的规律。 握 小数 的 当堂训练
近似数。
3、能根据要求会用 “四舍五入法”保留一 性质。
定的小数位置，求出近似数，并能把较大的
数改写成用万或亿作单位的数。
7 月 归纳知识
1、认识三角形的特性。 认识三角
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