自然界中的水课件八年级化学鲁教版全一册.pptxVIP

第二节 自然界中的水;【提出问题】：结合图示，谈谈你对水资源有哪些理解？;学习目标;洪灾过后，有些灾区自来水还没来得及恢复供应，面对污浊的河水，这些水可否饮用？为什么？;【提出问题】：  给你一杯浑浊的黄泥水，你怎样把它净化，使之可以饮用？;不可溶的杂质 (例如:泥沙);实验探究： 实验一：沉降 沉降：在烧杯A和烧杯B中分别加入约100 mL 天然水样品。将烧杯A放在实验桌上静置；同 时在烧杯B中加入 粉，用 充分搅 拌后再静置。观察两个烧杯中发生的变化。 ; 1、天然沉降;2、 吸附沉降; ;沉降;实验二：过滤 将不溶性固体和液体分开 观察下图中的过滤操作，回答下列问题： 1.过滤操作需要哪些仪器？ 2.你认为整个操作过程中应 注意哪些问题？; 滤纸的折叠方法;操作要点：;二低：;三靠： 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧靠三层滤纸 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁;一贴二低三靠;过滤; ①滤纸破损； ②滤液边缘高于滤纸边缘； ③仪器不干净等。 对仍然浑浊的滤液应先检查原因，再过滤一次，直到澄清为止。 ;实验三：吸附 在实验二后得到的略带颜色的滤液中放入一个 包，充分搅拌后静置。观察烧杯中液体的变化。;吸附;实验四： 蒸馏;　 蒸馏 将步骤3中得到的滤液加热________，使水蒸气冷凝在烧杯上部的__________上。取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精灯上慢慢加热至水珠消失。观察玻璃片上发生的现象。;自来水厂净水过程图;身边的水;纯净物;硬水：含有较多可溶性钙、镁的矿物 质的天然水。 软水：不含或含较少钙、镁矿物质的水。;天然水;【典例1】（2020·柳州中考）下列有关水的说法正确的是（　 　） A．可以用肥皂水来检验硬水和软水 B．地球淡水资源取之不尽，用之不竭 C．常用过滤的方法降低水的硬度 D．自然界中的水都是纯水;知识点二、纯净物和混合物 ;1.在淡水缺乏海岛上，可利用如图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法不正确的是 ( ) A. 水杯中的水是淡水 B. 从海水中获取淡水是物理变化 C. 海水通过活性炭吸附也能获取淡水 D. 获取淡水的???慢与温度有关;2.下列微观示意图中，黑球代表H原子，白球代表C1原子，其中代表混合物的是（ ）;3.如图是过滤器的制作和过滤装置图，则下列有关说法错误的是（ ）;