山东中职语文总复习第一册第一单元 .pdfVIP

中职语文（人教版）第一轮复习内容 1 我很重要 一、基础知识 1 ．字音 裸露(lù) 战栗(lì) 简明扼要(è) ． ． ． 菽粟(shū sù) 濡养(rú) 粗糙(cāo) ．． ． ． 嵌合(qiàn) 雾霭(ǎi) 混淆(xiáo) ． ． ． 包扎(zā) 蹙眉(cù) 揿铃(qìn) ． ． ． 嘹亮(liáo) 寰宇(huán) ． ． 2.多音字 一沓 (dá) 拖沓 (tà) 3 ．词语释义 (1)简明扼要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。 中职语文（人教版）第一轮复习内容 (2)濡养：滋润供养。濡，沾湿。 (3)掉以轻心：表示对某种问题漫不经心，不当回事。 (4)鬼斧神工：形容技艺精巧神妙，多指建筑、雕塑等。也说神工鬼斧 (5))附丽：依附，附着。 (6)生死攸关：关系到生存和死亡。指生死存亡的关键。 (7)相濡以沫：原意指泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后比喻同处困境，相互 救助。 (8)万劫不复：表示永远不能恢复。 (9)不可或缺：不能有一点点缺失。 (10)独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。 4 ．近义词辨析 (1)以至/以致 “以至”是连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;还用在下半句的开头 ，表 示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”是连词，用在下半句话的 开头 ，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。 中职语文（人教版）第一轮复习内容 (2)黯然/怅然 “黯然”指阴暗的样子，或指心里不舒服、情绪低落的样子“怅然”指失望、不痛快 的样子，或指精神不集中，情志迷乱，不能把握自己而失其主张，侧重失意。 5 ．作者简介 毕淑敏，生于 1952 年，当代女作家，曾当过兵和医生，1987 男发表处女作中篇小说 《昆仑殇》，还著有长篇小说《红处方》（第一部长篇小说）《血玲珑》等。 二、文章解读 1 ．文章思路 全文可分为三个部分。 第一部分(第 1—7 自然段) ：从反面着笔，指出我们从小受到的教育是“我不重要”， 强调集体而忽视个体 ；第 7 自然段是过渡段，承上启下 ，引出下文对 “我很重要”的探讨。 第二部分(第 8—30 自然段) ：从自然、文化、生命诞生、亲情、友情、事业六个角度 阐述 “我很重要”的原因与依据。其中，亲情又从父母、伴侣和孩童三个方面来阐述。 第三部分(第 31—42 自然段) ：向世界宣布 “我很重要”的个体生命宣言。 2 ．重难点理解 中职语文（人教版）第一轮复习内容 (1)课文中说“人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要”。那么，作者是从哪 些角度来断定“我很重要”的？ 从自然的层面、历史与文化的层面、生命诞生的层面和亲情、友情、事业上得出“我 很重要”的结论，其中，亲情又包括父母之爱、伴侣之情、孩子之亲三个方面。 (2)作者以雅致但又充满哲理的语言告诉我们“我很重要”，肯定了自我的价值。那为 什么作者开篇却连续地说“我不重要”？这样安排有什么用意？ 一直以来，我们的价值观念都是强调他人他物的重要，否定自我的重要性；重视自我、 肯定自我是一种会受到强烈批判的个人主义倾向。课文从反面立意，充分肯定了自我的重 要，这样的立意是新颖的。 这是一种欲扬先抑的写作手法 ，为下文提出和探索 “我很重要”的命题蓄好了势 ，又 与后面反复强调“我很重要”形成鲜明的对比 ，令读者在感情上形成巨大的对比冲击