英语名词单数变复数变化规则_脚本微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

《英语名词单数变复数变化规则》脚本 xxx 课程名称：英语名词单数变复数变化规则 年级：三年级 下册 版本：人教 PEP版（三年级起始） 单位：西安高新第四小学 主讲教师：王赞华 微课时长：10分 整体设计思路。 1、教学内容分析。 本节微课是人教 PEP版（三年级起始） fruits 本单元以“ fruits”为主题，的使用对学生来说是一个重点也是一个难点。 2、学情分析。 二年级学生经过第一课时的学习，能够用核心词句进行简单的对话。他们活泼好动，善于形象思维，对游戏、竞赛、卡通特别感兴趣，有着极强的求知欲和表现欲。但很多学生在表达中经常说出I go to school by walk.由此可见，孩子们对于by的用法需要进一步强化理解，以达到自如运用。 教学目标： 1、学生能够理解并掌握by的用法。 2、学生能够正确使用by，描述到某地的交通方式。 3、学生能够形成绿色出行的理念。 三、微课脚本。 1、片头。【PPT1】 2、学习目标。【PPT2】 3、导入及复习【PPT3---6】： 创设字母王国的情景，引导学生通过观看一段展现城市清晨缩影的动画，迅速吸引学生注意力，巧妙的呈现交通工具类词汇，引导学生回顾交通工具类词汇。 4、by的呈现【PPT7---8】： 呈现字母王国中b和y两个字母，通过自然拼读的方式，以神奇的魔法为载体，引导学生拼读单词by,并巧妙冠以by一个字母王国