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《常见的碱》说课稿 恭敬的各位评委教师，大家好！我是号XX号考生，应聘的是初 中化学岗位，今天抽到的课题是《常见的碱》 下面开始我的说课 一、说教材 《常见的碱》选自人教版初中化学九年级下册第十单元课题 本节课通过实验探索常见的碱的性质及碱的化学性质的通 性，同时探讨了酸碱具有相似化学性质的原因。在此之前我 们已经学习了酸碱指示剂与酸的性质，这些为后面将要学习 的酸碱中与反应打下了基础，因此学好本节课具有非常重要 的意义。 二说学情 本节课面对的学生是初三的学生，在此阶段的学生正在逐步 的走向成熟，有一定的接受能力，较强的逻辑分析能力。通 过前面的学习，学生已经接触过了一些碱溶液，例如石灰水, 但对碱的认识还远远不够，因此我将通过实验的方法，引导 学生认识常见的碱 三、教学目标及重难点 在新课程改革理念的指导下，我确定了以下三维目标： ⑴ 知识与技能目标：认识氢氧化钠与氢氧化钙的主要性质 与用途；认识常见碱的腐蚀性；了解酸碱具有相似性质 的原因。 ⑵ 过程与方法目标：学生通过观察演示实验，锻炼了归纳 总结的能力；通过探索氢氧化钠与二氧化碳的反应，形 成为了验证物质反应的普通过程 ⑶ 情感态度与价值观目标：学生通过观察演示实验，培养 了对化学的学习兴趣，同时激发了对科学探索的欲望 根据学生的认知水平与身心发展特点，我确定了本节课的 重点：认识氢氧化钠与氢氧化钙的主要性质与用途 难点：