花的结构_生物+x+花的结构微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

PAGE 8 小学、初中、高中参赛作品信息表 西咸新区 区（县） xxxxxx中学 学校（公章） 作品名称 花的结构 学 科 xx 年 级 七年级 主创人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 女 *********** **************** 制作人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 女 *********** **************** 作者简介（单人或团队） 2018年9月至今就职于xxxxxx中学xx教师 所用到的教学平台、软件工具及教学资源 网络，多媒体教学，视频教学，WPS以及手机视频拍摄实物百合花、剪刀、手套 创作思路简述 首先通过生活中常见的花以及电视剧中十里桃花等场景吸引学生的兴趣，之后播放花开的视频，吸引专注力，接着通过动画等模式来讲解花的结构，然后、、再通过百合花的实验过程，更加一步的认识花的结构，最后通过对花的知识点的总结、练习，让学生更加巩固学习内容。动画和花开的视频来源于网络。百合花实验属于原创。 作者声明：本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名：xxx 2019年????9月????15日 注：①本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档； ②作品如果由专