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- 2023-10-07 发布于浙江
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《花点心微课》教学设计
xxxxx小学
【教学目标】
1、知识与技能:简单了解有关点心的一些基本知识,学习花点心制作方法—揉、搓、压、捏并学习制作步骤,制作出自己喜欢的花点心。
2、过程与方法:了解点心的颜色,形状,代表的含义等,通过教师示范引导步骤和制作方法,使学生学会如何制作,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识。
3、情感、态度和价值观:通过细致讲解,引导学生感受动手创作的乐趣,激发学生对生活的热爱。
【教学重点与难点】
重点:学习运用各种方法制作出既美观又新颖的花点心。
难点:运用多种方法设计制作出造型美观有创意的花点心。
【教学准备】
超轻黏土,辅助用具
【教学过程】
一、了解有关花点心的知识
1、了解生活中常见的点心:颜色、形状
2、代表的含义:
①月饼——团团圆圆(被认为是中国最具代表的点心)
②寿桃形——祝寿
③粽子——端午节,纪念伟大爱国诗人屈原
④生日蛋糕——生日祝福
二、准备好超轻黏土和一些辅助用具。
1、准备好超轻黏土,最好是袋装的,方便储存。
2、辅助工具:超轻黏土中自带的一些用具,还可以带上日常生活中的一些用品作为辅助工具,如:梳子,牙刷,叉子,铅笔,勾线笔,小木棍等等。
三、学习制作方法。
1、揉。将泥放在手心,来回转圈揉,揉出大小不同,颜色不同的圆球形。
2、搓。两手上下搓,搓出长短,粗细不同的棍状。
3、拧。将两个长短,粗细一样的
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