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语文S版四年级语文上册第七单元倔强的小红军
2023/9/30倔强的小红军2小组合作任务卡: 1. 在课文中用“﹏﹏﹏”画出描写小红军的外貌、神态、动作、语言的句子,并分角色地朗读。 2. 想一想小红军如何劝说陈赓?最终小红军劝说成功了吗?
2023/9/30倔强的小红军3“陈赓同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。”终于
2023/9/30“小鬼,你上马骑一会儿吧。”“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”体力强
2023/9/30“上去,骑一段路再说!”“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。”比赛
2023/9/30“那,我们就一块儿走吧。”“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”等同伴
2023/9/30“你把它吃了。”“你看,鼓鼓的嘛。我的比你还多呢。粮食多
陈赓的帮助小鬼拒绝采用的描写方法性格特点上马骑一会儿 骑一段路一块走递青稞面体力强比赛等同伴粮食多神态动作语言倔强
“那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。”
2023/9/30 那个小家伙不过_____岁,_________,__________,_________, ___________,两只脚穿着________,___________。仿写
2023/9/30 用上以下的句式,来说一说小红军拒绝陈赓帮助的原因。“(我)虽然________________,还是(不能)________________,因为__________。”
陈赓同志在回顾自己的革命经历的时候,曾经深情地谈起这段往事。这种“情”指的是哪一种情?
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