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六年级美术上册导学案《第6课 让剪影动起来》人教 版
一、教育目标
了解剪影动画的定义及常见形式;
掌握剪影动画的制作方法;
培养学生的创新意识和动手能力。
二、教学重点
剪影动画的定义及常见形式;
剪影动画的制作方法。
三、教学难点
如何用剪影动画表现故事情节;
如何在剪影动画中加入声音和音乐。
四、课前准备
观看相关的剪影动画作品;
准备黑色纸张、剪刀、胶水等制作工具;
了解PPT制作动画的基础知识。
五、教学步骤
第一步:引入新课
让学生观看一段有趣的剪影动画;
引导学生关注剪影动画的特点和形式。
第二步:剪影动画的定义及常见形式
教师简要介绍剪影动画的定义,并使用PPT播放相关视频,让学生感受不同形式的剪影动画;
让学生自己尝试用纸张和铅笔画出简单的剪影形象。
第三步:剪影动画的制作方法
教师简要介绍剪影动画的制作方法,并使用PPT播放相关视频,让学生了解剪影动画的制作流程;
让学生用黑色纸张和剪刀制作剪影动画;
在剪影动画中加入声音和音乐。
第四步:小组展示
让学生组成小组,展示自己的剪影动画作品;
让学生评价彼此的作品,提出改进意见。
第五步:教学归纳
教师带领学生回顾本堂课的内容;
强调剪影动画制作的特点和难点。
六、课后作业
制作一份自己的剪影动画作品;
精选一段优秀的剪影动画,并撰写100字的阅读笔记。
七、教学评估
教师观察学生课堂表现,评价其剪影动画的质量;
教师收集学生的阅读笔记,评价学生的语言表达能力。
八、教学后记
本节课通过介绍剪影动画的制作方法和形式,培养了学生的创新意识和动手能力,同时让学生了解到剪影动画在文化艺术中的重要作用。
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