二年级上册美术教案-我家的菜篮子4-岭南版.docxVIP

二年级上册美术教案-我家的菜篮子4-岭南版 一、教学目的 通过本节课的学习，学生将会： 理解“岭南画派”的文化背景和特点。 了解画家梁其发的生平和其代表作品。 学会运用画笔和颜料，绘制自己家中的菜篮子。 二、教学重点和难点 教学重点 岭南画派的文化特点与画风特点。 结合家乡文化进行创作。 教学难点 如何让学生在绘画中将岭南画派的文化特点体现出来。 三、教学内容和过程 教学内容 岭南画派。 梁其发的艺术生涯和代表作品。 绘制自己家中的菜篮子。 教学过程 教学准备 老师准备一些代表岭南画派风格的作品图片，方便学生了解其画风和文化特点。 老师准备绘画所需颜料和画笔等器材。 导入 老师先让学生欣赏一些岭南画派的代表作品，介绍岭南画派的文化特点和画风特点。 继续介绍岭南画派中的著名画家梁其发，给学生讲解他的艺术生涯和代表作品。同时，也可以让学生欣赏一些梁其发的作品，让学生了解他的画风。 操作 让学生选择自己家中的菜篮子进行绘制。在绘画前，老师可以让学生结合梁其发的画风进行设计，让学生将岭南画派的文化特点体现在自己的绘画中。 授课时老师可以针对不同学生的水平进行分组指导，在指导中教会学生如何选取合适的颜色和画笔，如何使用画笔完成细节的描绘。同时，也需要督促学生在绘画中注意色彩的和谐、构图的合理。 总结 老师可以集中一段时间让学生逐一展示自己的作品，并引导大家分析作品中体现的岭南画派的文化特点和自己的心得体会。同时，也可以让学生互相欣赏，激励大家共同进步。 四、教学反思 本节课主要通过梁其发的代表作品，为学生介绍了岭南画派的文化特点和画风特点，同时让学生进行实际操作，结合自己家庭的文化特点，进行绘制。在教学上，老师需要对学生进行较细致的指导，帮助学生运用画笔和颜料，完成设计的效果。同时，也需要引导学生在绘画中肆意发挥，自由创作，发挥个人的创造力。