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- 2023-10-07 发布于河北
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?半截蜡烛?教学设计资料
教学要求
1.学会12个生率,绿线中的3个生率只识不写,理解由生字
组成的词语。
2.能在理解课文内容的根底上,说一说怕诺德夫人一家在危
急关头是怎样与德军周旋的。
3.通过朗读课文的训练,感受怕诺德夫人母子三人在危急关
头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。
4.能正确、流利、有感情地朗读课文。
重难点关键
通过朗读训练,体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人
作斗争时的机敏、勇敢。
课时划分:2课时
?教学设计
第一课时
教学目的
回。学习本课生宇新词,理解词语意思。
2.初读课文,了解课文内容,理清课文脉络。
3.学习第一段,理解课文语言文字所表达的思想内容。
4.正确、流利地朗读课文。
教具准备
小黑板
教学过程
一、导入新课
1.板书课题。
2.学生质疑〔课文为什么用半截蜡烛为题,这半截蜡烛
有什么特别的地方课文围绕,半截蜡烛写了一件什么事〕
3.带着问题自读课文。
二、初读课文,感知大意,学习生率新词
l.自读课文,要求:〔l〕读准字音,读顺句子,读通课文。
位〕划出生字新词,查字典或联系上下文理解。
〔3〕思考刚刚提出的问题。
2.检查生字词掌握情况。
〔1
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