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精品教育资料
How can we become good learners
【Curriculum requirements】
1. 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;
Analysis of 2. 在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能;
the Teaching 3. 对所学习内容能主动复习并加以整理和归纳;
Material 4. 注意发现语言的规律并能运用规律举一反三;
Analysis of the Teaching Material:
通过问答练习来了解更多的学习方法,进一步理解by 为代表的方式状语的运用,帮
助学生养成良好的学习习惯
1 掌握新单词 repeat v.重复;重做 note n.笔记;记录 v. 注意;
指出 pal n. 朋友;伙伴 pattern n. 模式;方式 physics n. 物理;
Knowledge
物理学 chemistry n.化学
Objects
2 理解重点句子
Teaching Aims
3 掌握学习英语的方法。
and Demands
Ability
正确运用 By + ving 的结构探讨学习的方法
Objects
Moral 通过对学习方法的学习,培养学生用正确科学的方法做事的能力。
Objects 明白“一分耕耘,一分收获。”
1 熟记重点单词短语
Teaching Key Teaching Key 2 语法: by + 动词 ing 的用法
Points Points 3.本课重要句子。
And Teaching 4.掌握有关英语学习方法的对话。
Difficult Teaching
Points Difficult by + 动词 ing 的用法
Points
Teaching aid Recorder Student’s Book
Design of
Period 4
period
Teacher-student
Teaching Procedures Revise
Interaction
精品教育资料 1
精品教育资料
step1. Lead-in
生词检测:根据首字母及汉语提示完成句子。
1. He usually learns English by doing g________
exercise.
2.You should be _______(耐心) to guess a word’s
meaning by reading the sentences.. Exercise to help
3.Listening to a tape and _______(重复) out loud is students go
a g
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