幼儿园小班健康新学期工作计划.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 幼儿园小班健康新学期工作计划 其中本学期新插班7人。班上的孩子年龄在三岁半—四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的缘由，孩子的动作进展方面也有确定的差别。如：李翌、梁雅、胡若杰等动作较为协调、灵敏。而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的迅速而灵敏性相对差些。本班孩子平衡力气进展好,大部分的孩子已把握走、跑、跳、钻的动作技能。能听口令、信号做相应的动作。本班孩子活泼好动，宠爱与同伴玩耍，效仿性强，仍有的孩子自制力气差，在玩耍时存在争吵、不遵守玩耍规章的行为。 二、指导思想：  (一)《幼儿园训练指导纲要》(试行)中关于训练目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调进展，增加体质。培育良好的生活习惯、卫生习惯和参预体育活动的兴趣，培育自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。  (二)把握幼儿身心进展规律，重视幼儿动作进展的辅导。0-6岁是儿童动作进展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习关怀其把握，指导孩子把握动作要求确定的技术。有目标、有方案地分步训练。  三、训练目标：  1、引导幼儿主动主动地参预集体活动，在集体生活中保持安定、快乐的心情。  2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，关怀幼儿把握有关的粗浅学问，使其