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目标要求 了解冷战政策 了解杜鲁门主义、马歇尔计划、和北约的建立 了解华约的建立 了解美苏争霸的基本史实 初步认识霸权主义对人类进步安全的威胁 合作交流,解读探究: 4、美苏争霸分为几个阶段? 各阶段的时间,分别的领导人是谁? 各个阶段有什么特点?有什么相应的历史事件? 5、霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害?近年来霸权主义有哪些表现?(举个例子) 2、二战后,以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义,在军事上采取的重要措施是 A.成立华沙条约组织 B.建立北大西洋公约组织 C.提出杜鲁门主义 D.实施马歇尔计 洪泽县黄集中学 杨雪丽 * 雅尔塔会议三巨头 :丘吉尔、罗斯福、斯大林 二战中美、苏士兵亲切拥抱 二战中美、苏士兵亲切友好 绞死希特勒 我们没有永恒的朋友, 也没有永恒的敌人, 只有永恒的利益。 ——丘吉尔 合作交流,解读探究: 1、美国为什么要推行“冷战”政策?什么是“冷战”政策?冷战政策形成的标志是什么? 2、“冷战”政策在政治、经济、军事上各有什么表现?苏联采取哪些措施来应对西方国家 “冷战”的? 3、两极格局形成的标志是什么? 华沙条约组织 北约 标志美苏两极格局形成 材料一 我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由…… ——1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,就没有政治的安定,没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的,必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。 ——马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 ①杜鲁门主义讲话中所说的 “少数武装分子或外来压力”是指什么?这一讲话的实质是什么? 指以苏联为首的社会主义国家。 其实质是遏制共产主义,干涉他国内政。 材料一 我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由…… ——1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,就没有政治的安定,没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的,必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。 ——马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 ②从马歇尔的演讲分析,他主张美国实施对外援助的目的 是什么? 目的:稳定资本制度,控制西欧 ,以遏制共产主义 “我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。” ─赫鲁晓夫 这两段材料表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图? 赫鲁晓夫争取与美国取得平等地位,企图共同主宰世界。 材料一 我们只不过存在了42年,再过7年,我们将达到美国同等水平。当我们赶上你们,从你们身边经过时,我们将向你们挥手。 ──赫鲁晓夫1959年在“厨房辩论”中对尼克松说 材料二 重大事件 特点 苏领导人 美领导人 时间(20世纪) 第三阶段 第二阶段 第一阶段 阶段 50年代中期~ 60年代初期 肯尼迪 赫鲁晓夫 既有缓和又有紧 张,优势在美国 古巴导弹危机 柏林墙的修建 60年代中期~ 70年代末 尼克松 勃列日涅夫 苏联处于攻势, 美国转攻为守 越南战争、苏 军侵入阿富汗 80年代 里根 戈尔巴乔夫 美国采取强硬态度, 苏联全面收缩, 美国同意有限缓和 苏军撤出阿富汗、 西欧和日本崛起 美苏争霸结束 冷战结束 两级格局也随之结束 1991 苏联解体 美苏争霸以及霸权主义政策给世界的影响:美苏的霸权主义政策,给两国带来了沉重的军费负担,阻碍了经济发展,也给世界的带来了极大的危害。 近年来霸权主义有哪些新表现?(举个例子) 伊拉克战争 阿富汗战争 科索沃战争 1、二战结束后,美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的
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