《借条、收条和领条》教学设计.docVIP

《借条、收条和领条》教学设计 　　一.教学目标 　　　1.懂得借条、收条和领条的相同和不同之处。 　　　2.初步学会写借条、收条和领条。 　　二.教学重点 　　　　懂得三种条据的不同用处，学会三种条据的书写格式。 　　三.课前打算 　　　　投影片每位同学打算一本自己最喜爱的书 　　四.教学时间 2课时 　　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时 　　教学要点 　　懂得借条的用处,理解借条的写法,学写借条. 　　教学过程 　　一.故事引入 　　1.故事说的是一个叫张三的人借给李四三千元钱，说好一年以后还给他。可是没想到，李四做亏了生意没钱还，死活不认帐。于是他们闹得非常厉害，谁也说不清他们的事情