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二年级班主任上学期工作计划ppt 有人说:一个好班主任就是一个好班集体 .若是说每一个 孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚 爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的辉煌 !为了让 班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他 们取得全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息 , 特制定班主任计划如下: 一:班级大体情况分析 我班这一学期共有 27 位学生,其中女生 17 人,男生 10 有人,其中大部份学生平时上课都比较认真 .学生们平时活泼 好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同窗 上课不敢斗胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的 自觉性差,没有良好的学习习惯.所以,我增强对班干部的管理 力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长 为首率领全班同窗更正不良的行为习惯 .并开展一些活动帮 忙那些学习成绩不好的同窗,开展以一帮一,多帮一等活动, 让他们把学习成绩提上去. 二:指导思想 新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际动身 , 抓好班级管理工作,提高学生道德素质,增进学生的全面发展. 三:奋斗目标 一、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培育学生具 有现代化素质的一代新人. 二、提高班级教学质量. 3、对学生进行养成习惯的培育. 4、培育学生在学习中专注踊跃,生活中整洁勤劳,充满自 信,从而形成良好的班风. 四:工作重点 一、增强班级建设,培育活泼、健康、团结、踊跃向上的 班集体. 二、培育学生良勤学习卫生等行为习惯. 3、增强沟通,促学生心理素质健康发展. 4、狠抓学困生工作. 五、增强安全教育. 六、开展丰硕的班级实践活动,增强活动意识. 五:具体办法 一、增强班级建设,狠抓落实班风建设. (1)增强全班的德育,让学生学会如何做人、树立公德意 识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去 参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力 ,让学生树立 我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人 管理的现象,人人争做班级小主人. (2)培育班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级 的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低 ,因此 我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律 ,保证能将教学 任务顺利地进行,在课堂上,尽是利用赞扬的语言,树立孩子较 强的自信心,培育良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守 纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课教 师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来 一齐进行教育,使他们慢慢养成良好的遵守纪律的好习惯. 二、培育学生良好的学习和卫生习惯. (1)增强学生学习习惯的养成教育 .班主任同孩子相处的 时间最长,对孩子了解的情况也比较全面.因此,我将针对孩子 的个性特点培育他们良好的学习习惯 ,我就注意对他增强检 查次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对他的 不良学习习惯我都将在教学工作中一一将他改变使之有所 改良. (2)对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能 健康成长,因此,我将培育一名能力较强,责任心强的卫生委员, 每周对每一名学生进行仪容仪表的检查 ,做到干净整洁地来 校上学,对于天天的值日工作,也要求组长认真负责催促每一 名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱 扔果皮纸屑. 3、增强沟通,促学生心理素质健康发展. 各项研究表明:心理素质是人材素质的核心与灵魂 ,因为 其他素质的发展都必需以学生良好的心理素质为中介 .可见 班主任把握和调控学生情感的晴雨表 ,引导学生发展健康的 情感体验,具有超级重要的意义. (1)培育学生踊跃的情感,开朗的性格、顽强的意志和健 全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态. (2)活动中增强心理素质的培育,结合班活动,社会实践等 活动进行多层次,多方面的心理素质训练. (3)创设师生间情感交流的宽松心境. 五、狠抓学困生工作. (1)擅长发现闪光点. 尺有所短,寸有所长.每一个学生都有自尊心、闪光点. 作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火