人教版二年级数学上册第一单元测评卷（无答案）.docxVIP

第一单元测评卷 题 号 — 二 三 四 五 总 分 得 分 一、填空。 (每空1分,共 28分) 1.测量图钉或其他比较短的物体，可以用( )作单位，测量黑板或其他比较长的物体，可以用( )作单位。 2.在括号里填上合适的单位名称。 3. 铅笔长( )厘米。4.小宇有厚 2厘米和厚5 厘米的积木各三块(如图1)，像图2 这样堆放在桌子上，堆放起来的高度是( )厘米。 3. 铅笔长( )厘米。 4.小宇有厚 2厘米和厚5 厘米的积木各三块(如图1)，像图2 这样堆放在桌子上，堆放起来的高度是( )厘米。 5.在括号里填上合适的数。 5米=( )厘米 15 米-8米=( )米 1米-20 厘米=( )厘米 70 厘米+30厘米=( )米 6. 在? 里填上“”“”或“=”。 8厘米?8米 65厘米? 56厘米 3米? 2米30厘米 50厘米? 5米 1米? 99厘米 60厘米+40厘米 ?1米 7.把下面的长度按从短到长的顺序排一排。 8. 小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时，从尺子的刻度3开始量起，量到刻度( )，小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。 9.把一根绳子对折再对折，折成了( )段，对折后每段刚好长 1米，这根绳子全长( )米。 二、判断。 (对的画“?”,错的画“×”)(10 分) 1.如图 一作长约13米。 1.如图 一作长约13米。 ( ) 2.东东家离少年宫180厘米。 ( ) 3.比1米短10厘米的线段长90 厘米。 ( ) 4.学校教学楼高 21厘米。 ( ) 5. CNNN左图是一条线段。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分) 1.下面的图形中，( )是线段。 2.下面选项中，高度比1米矮的是( )。 3.下面是测量一张纸长度的不同量法，量法正确的是( )。 4.1米可能是( )。 ①大树的高度 ②铅笔的长度 ③桌子的高度 5.右图中有( )条线段。 ①4 ②5 ③10 6. 6. ①8 ②4 ③5 7.一条线段大约长8厘米，是指这条线段的长度( )。 ①一定比8厘米长 ②一定是8厘米 ③和8厘米很接近 8.右图中有( )条线段。①6 ②7 8.右图中有( )条线段。 ①6 ②7 ③8 四、开动脑筋，动手操作。 (26分) 1.我会量。 (3分)2.连接每两个点画线段，一共画出了( )条线段。 画出的是( )。 (6分) 1.我会量。 (3分) 2.连接每两个点画线段，一共画出了( )条线段。 画出的是( )。 (6分) 3.画一条比8厘米短3厘米的线段。 (2分) 4.在距离 4.在距离 3厘米处画一朵 ，7厘米处画一棵 。 (4分) 5.在合适答案后面的□里画“?”。 (6分) 6.数一数，下面的图形中各有几条线段?(5分) 五、解决问题。 (20分) (1)请从表格里