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大墙内外的断想 参加江苏省牢狱局组织的“作家看牢狱”活动，接触大墙内那个陌生的世界，有些零零星星、牵牵涉连的思路不停如缕，纷纭杂沓地连绵而来一 没有想到，苏州牢狱跟苏州大学仅一街相隔，一个“阶下之囚”服刑的牢狱与一所“天之宠儿”攻读的校园毗邻，或许纯属有时，不过人们大体会由此读出某种“象征”意味。我想说的是，牢狱的限制和处罚跟学校的选拔和培养不行同日而言，可在社会对待“人”这个层面上，其“目的性”和“可能性”上却有相通之处。对于犯人的处罚是必需的，孟德斯鸠有言：“假如只有天堂能够希望而没有地狱能够恐惧的话，法律就将失去它的效劳”，但是，这其实不阻碍我们说，对于处罚的恐惧仍旧其实不是目的，对每一种犯法不一样程度的处分，应当包含使犯人感觉不值得犯法，使他知道悔过，而且戒备他人不犯相同的罪状这个目的。这使我们有原因从比喻的意义上把牢狱称为“特别的学校”。不如说，看管走向法治化、科学化、人性化的过程，也是其“特别学校”的性质更加彰显的过程。这应当就是古老牢狱跟现代牢狱在认识论上的一个重要分野和管理体制上的主要差别，前者以“打入地狱”为终极处罚，后者 第1页共8页 则以能够在“炼狱”中达成改造而“毕业”为目的。不难理解，现代牢狱及其看管人员面对的是更高的职责自觉和更大的工程负荷。需要依凭的不单是法学，更需要社会学、心理学、犯法学、教育学、人类学以及全部关涉“人学”的综合考量和一体化的运筹。