二年级课堂纪律管理.pptVIP

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  • 2023-10-08 发布于安徽
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上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的左上方。;1、预备铃响起,要迅速地走进教室,做好课前等待,等待老师上课。教师走进教室,班长喊“起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师问好:“老师,您好!”老师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!” 2、学生迟到,要走前门进教室,向老师喊报告,获得批准后方可进入教室。 3、下课铃响起,老师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生说:“老师,再见!”,老师说“同学们再见”!学生做好下节课的准备后,摆齐桌椅。离开座位时必须把凳子靠入课桌下,然后喝水,上厕所,玩耍。值日生擦黑板后粉笔及板擦及时放入粉笔盒中。;;右手自然举起,五指并拢向上举直。站起时斜跨站起,不要把椅子推弄得响。; 老师讲课时,坐姿端正,双手平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直。; 专心致志地听,积极思考,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整。等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点。这是养成良好倾听习惯,对他人的尊重。上课期间,未得教师许可不得离开座位和教室。; 读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时吐字清晰,声音响亮。尽量不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读(一、二年级个别学生可以例外,随着年级升高,要逐步消除指读习惯)、能恰当停顿。默读时,不出声、边思考边批注。;1、说

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