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- 2023-10-03 发布于河北
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科学 教科版 五年级 上册;1;;天池;火山喷发又是怎样一番情景?它形成的原因是什么?又会给地球表面带来哪些改变呢?;点击图片,播放视频;;;(2)分析火山喷发后给地表带来的改变。; 坦博拉火山是印尼群岛最高的山峰之一,在1815年的时候发生火山爆发,那次爆发即使相隔1930公里都能够听到爆炸声,其火山爆发的指数更是达到了7级,是该等级的第二级。那次爆发导致5万人丧生。;(1)根据前面的学习,推测火山喷发是怎么形成的,并说出猜想。;(2)做模拟实验来验证我们的猜想。; 实验方法:
在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并在山的顶部向下挖一个小洞。
向小洞内倒入一定量的番茄酱(适当稀释),然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。
将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察火山喷发的现象。;实验现象:
通过加热,密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌,最后冒着热气,并伴随着大量气泡,从薄弱的火山口喷涌而出。;实验结论:
火山喷发的成因是由于地壳的不停运动。地球内部充满炽热的岩浆,在极大的压力之下,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,从而造成火山喷发。;;负面影响;1.火山喷发是怎样形成的?会给地表带来哪些改变?;选一选;3.下列关于火山的说法,不正确的是(???????)。
A.火山喷发是地壳运动的剧烈表现形式
B.火山喷发对环境只有坏的影响
C.火山喷出的岩浆主要来自地球内部结构中的地幔
4.(???????)是火山喷发形成的。
A.长白山天池 B.敦煌的雅丹地貌 C.弯曲的岩层;;科学 教科版 五年级 上册;1;;点击图片,播放视频; 地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,例如空气流动形成的风。风是怎样改变地球表面的呢?;风能吹跑土壤; 用放大镜观察这几块岩石,然后用砂纸打磨。;岩石
砂纸
水平方向打磨
打磨过程;实验步骤:
①用砂岩来模拟岩石,用砂纸来模拟风卷起的沙子。
②先用放大镜观察砂岩,然后用砂纸打磨砂岩。
③打磨结束后,再用放大镜仔细观察砂岩有什么变化。
④做好观察记录。;实验现象:打磨的岩石表面有一些颗粒掉落,岩石表面出??磨痕。;戈壁; 被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了沙漠。;风蚀蘑菇;雅丹地貌;项目;1.在模拟实验中,是什么力量使“岩石”发生了改变?; 根据模拟实验中观察到的现象,我们发现:风力改变了地表形态。
敦煌地区的雅丹地貌是一种典型的风蚀型地貌。由于风的磨蚀作用,小山包的下部往往遭受较强的剥蚀作用,并逐渐形成向里凹的形态。如果小山包上部的岩层比较松散,在重力的作用下就容易垮塌成陡壁,形成雅丹地貌。;3.地球表面的变化还受到哪些因素的影响?这些因素和地震、火山喷发相比,引发的改变有什么不同?;判一判;
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