第一单元+从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固+单元测试题 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

第一单元检测 一、选择题（每题3分） 1．近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（　　） A．印证了“春秋五霸”的政治格局 B．反映了中华文明多元一体的特点 C．证明中原率先成为中华文明核心 D．说明了统一多民族国家已经建立 2．中华文明起源的基本特点包括（　　） ①发源于大江、大河流域，尤其是黄河流域和长江流域； ②分布广泛，并逐渐朝着多元一体，以中原为核心的方向发展； ③以血缘为纽带形成国家政治结构； ④神权色彩浓厚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的“蛮夷”也被视为华夏的一部分。这说明春秋战国时期（　　） A．民族交融开始出现 B．统一的多民族国家正形成 C．兼并战争十分频繁 D．华夏认同观念的逐步发展 4．战国时期，孟子认为“侧隐之心，仁也；羞恶之心，义也”，荀子则主张“义者，所以限禁人之为恶与奸者也”。据此可知荀子提倡的“义”更加（　　） A．重视思想道德规范 B．追求人心内外和谐C．强调外在制度约束 D．注重社会道义责任 5．秦国被称为“尚首功之国”，规定即使是宗室成员，如果没有军功，也要从宗室名籍中除名。这体现的治国思想属于（　　） A．儒家 B．法家 C．阴阳家 D．墨家 6．图1中秦朝的举措（　　） A．推动社会文化的多元化 B．阻碍了社会经济的发展 C．不利于统一的封建国家形成 D．促进各地区的交往交流交融 7．《隋书》记载：“（汉高祖）矫秦皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典，而郡县之制，无改于秦。”汉高祖“矫秦皇之失策”的措施是（　　） A．“与民休息”政策 B．“推恩令” C．郡国并行制 D．刺史制 8．为筹措对匈奴战争的军费，汉武帝听从大臣建议，废除各郡国的铸币权，在长安建立一个由中央政府掌控的五铢钱造币厂；同时在全国各地设置盐铁官、酒榷官，实行盐铁官营、专卖。这反映出汉武帝（　　） A．促进各地经济文化交流 B．巩固小农经济的地位 C．加强对社会经济的控制 D．突破重农抑商的禁锢 9．云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于（　　） A．农耕技术的推广 B．商业交往的便利 C．军事战争的需要 D．礼乐制度的重建 10．董仲舒认为，人和天是可以相互感应的，如果自然界发生了灾害，这就是对人间的警告，如果不去反省改正，那么这个国家就会衰败。由此可知，“天人感应”学说体现了（　　） A．借助自然强化皇权 B．人与自然和谐相处 C．宗教迷信盛行一时 D．儒学仁政民本思想 11．汉初贾谊在《过秦论》中说：“夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。”据此可知，秦亡的主要教训是（　　） A．秦二世违背秦始皇统治之道 B．治国思想僵化不知变通 C．郡县制不足以巩固统一局面 D．兼并六国缺乏文化认同 12．秦统一后，采取了“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”等措施。这些措施（　　） A．推动了法律的完善 B．有利于中央集权的强化 C．加速了秦朝的灭亡 D．阻碍了封建经济的发展 13．有人在评价秦朝确立的某一政治制度时说：（它）保持了与远古神祇圣哲强烈联想的称呼，恰当地象征了一个人的成就。该制度是（　　） A．禅让制 B．三公九卿制 C．皇帝制度 D．郡县制 14．汉武帝时期，政府不仅实行盐铁官营，还向工商业者征收财产税。这表明当时（　　） A．统治者具有抑商倾向 B．政府财政入不敷出 C．社会深受儒学的影响 D．专制统治空前稳固 15．秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩。然而在他一次出巡途中，就发生了行