市民化进程中的“90后”农民工思想政治教育初探的中期报告.docxVIP

市民化进程中的“90后”农民工思想政治教育初探的中期报告 本中期报告主要探讨市民化进程中的“90后”农民工思想政治教育问题。本报告分为四个部分。 第一部分是文献综述。本部分主要对国内外有关市民化进程中的“90后”农民工思想政治教育的研究进行了梳理和分析。在文献综述中发现，当前研究关注的重点一般集中在“90后”农民工的文化认同、价值观念、社会心态等方面，研究成果较为丰富。但是，对于思想政治教育这一重要问题的关注还不够，需要在后续研究中加强。 第二部分是调查分析。本部分通过问卷调查的方式，对多个工厂的“90后”农民工进行了调查分析。问卷主要涉及到农民工的思想政治教育需求、接受情况、反思能力、社会责任感等方面。通过调查分析，发现农民工对思想政治教育的需求普遍存在。但是由于工作所需、生活压力等因素的影响，他们的接受情况也存在着一定的局限性。同时发现，部分农民工在思想上缺乏反思能力和社会责任感，需要在思想政治教育中得到特别关注。 第三部分是政策建议。本部分主要根据前两部分的研究结果，提出了一些相关的政策建议。建议主要包括：加强研究和认识，关注“90后”农民工的思想政治教育问题；建立有针对性的农民工思想政治教育课程体系，注重培养其反思能力和社会责任感；加强思想政治教育的方法与手段创新，引导农民工主动参与管理和社会事务，提升其社会参与和认同感。 第四部分是总结与展望。本部分对研究成果进行了总结，