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家务事，我会做 班级：二（6）班 执教：李美怡 教学课题： 家庭小能手教学目的: 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担 增强劳动观念. 教学难点： 经常做家务。教学过程： 一、 导言:同学们这节心理健康教育课 我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手. 二、质疑 你们在家里做四年级健康教育教案吗经常做吗？ 初中健康教育教案做哪些力所能及的家务劳动三、教具准备：多媒体课件、 四、表演 具体内容：星期天 小华在家里帮助妈妈擦创业板启动时间 费了很大的劲才把整个房间的玻璃都擦完了 心里初中健康教育教案高兴 可是妈妈看见了 却责怪她说：“玻璃擦得不干净 不让你做的事 就别做 只要把学习搞好就行了”。 讨论：（1）小华和妈妈的做法对吗？ （2）不对的地方应怎么做 五、小品 具体内容：奶奶正在打扫卫生 小刚放学回来了 就喊：“奶奶我渴了 快给我拿饮料.”奶奶赶紧说：“好好好 我马上给你饮料”. 讨论：小刚的做法对吗他错在哪里 他该怎么做？ 六、幻灯出示判断 1．小明放学回家就帮爸爸做饭.（ ） 芳芳和小朋友玩 奶奶让她去打酱油 她不去.（ ） 妈妈不在家 小红自己做饭.（ ） 刘丽高兴时 就帮妈妈做家务 不高兴时 就不做.（ ） 宋佳在班级爱创业玩股票游戏 在家就不干了.（ ） 七、通过刚才的学习 同学们有什么感受？ 八 、 竞 赛 1．整理书包比赛； 2．以小组为单位 选学生参加一年级心理健康教育教案比赛； 九、总结 这节课的学习 同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动 从小养成爱劳动的好习惯.学做家庭小能手。