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八年级语文上册期末复习专题写作类试卷(含答案解析).docx

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八年级语文上册 期末复习专题 写作类 试卷 1.阅读下面文字,按要求作文。 感谢上苍,给我们一双发现美的眼睛,因为它,我们看到母爱如涓涓细流,父爱如伟岸高山;因为它,我感受到家乡的淳朴美丽,四季的如诗如画;因为它,我领略诗词歌赋的典雅,风流人物的潇洒…… 请以“我眼中的 ▲ ”为题,写一篇文章。 要求:把题目补充完整;自选文体;文中不得出现真实的姓名和校名。 2. 阅读下面文字,完成作文。 大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围冷清;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也如此,面向阳光,我们便长拥有春天般的生活。 请以“向往春常在” 为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌,戏剧外,文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整,卷面清洁。 3.阅读下面文字,根据要求作文。 当你看到“财富”二字时,可能会想到家里的财产、父母的地位等,其实财富的内涵很丰富:师友的支持,亲人的关爱是财富;良好的习惯,优秀的品格是财富;就连那遭遇的挫折,经历的失败,也可能成为一个人的财富…… 请以“最宝贵的财富”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②内容具体,感情真实健康,不要原文照抄提示语;③标点正确,书写规范整洁,不少于600字;④文中不要出现自己的真实姓名、班名等有关信息。 4.按要求作文。 请以“那些幸福的日子”为题写一篇作文。 要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。 5.处于青春期的我们,有自己的喜怒哀乐。有时我们的观点得不到长辈的认可,但我们要主动与长辈沟通,请记录下你的喜好。 请以“没错,我很喜欢_ ▲ _”为题目写一篇作文。 要求:(1)除诗歌外,文体不限。 (2)不少于600字,书写规范工整。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 6.阅读下面的文字,任选其一进行写作。 在鲁迅笔下,恩师藤野先生是个伟大的人:在朱德心里,母亲永远是他要感激的人;而茨威格认为,列夫·托尔斯泰其貌不扬却有着一双目光深邃而犀利的眼睛。 ①在你的生命中,你是否曾被“那个人”深切地打动了呢?是否有人为你留下了那一缕特别的光亮呢?请你自拟题目,写一写那个于你而言特别的他(她),要求有具体事件和细节描写,展示出他(她)的个性形象或性格品质,字数不少于600字。 ②在别人的眼里,每个人都有独特的模样,或奔放热情,或安静内敛,或才华横溢,或内心细腻……你是否认同别人对你的评价呢?请以《这就是我》或《这才是我》为题,写一篇作文,向大家展示自己的个性和风采,字数不少于600字。 【注意】①不得抄袭、套作;②文中不得出现所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 7.阅读下面的文字,按要求作文。 “超燃”“燃爆了”“燃文”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。 请以《找到自己的燃点》为题目,写一篇文章。 要求:自选文体(诗歌除外),不少于600字;根据自己的生活经历或体验写作,内容不空洞,有真情实感;文中不得出现真实的学校和师生姓名,并用规范汉字书写。 8.阅读下面文字,按要求作文。 小语:“学须静也’,静能生慧,慧能生智;唯‘静’,心方能人定,方能专精覃思,思接千载。” 小文:“‘独学而无友,则孤陋而寡闻’,同学之间展开充分的讨论、交流,才能触类旁通,开启心智。” 上述材料引发了你哪些联想与思考?请写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。 要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 9. 阅读下面的文字,按要求作文。 在穿过林间的时候,我觉得麻雀的死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势。——林清玄 这则材料引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。 要求:①题目自拟,除诗歌外,文体自选。②不少于600字,不得透露个人信息。 10.阅读下面的文字,按要求作文。 亲情,是一种奇妙无比的力量,是一个永不褪色的话题。亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一匹名贵的丝绸,细腻光滑……亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲,是长者对幼者的疼爱…… 请以“亲情”为话题,写一篇作文。 要求:①题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外);②说真话,抒真情,忌抄袭;③文中不要使用真实的地名、校名、人名;④书写工整,不少于600字。 11.阅读下面的材料,根据要求写作。 向外奔走是一种旅行,静静坐着思维也是一种旅行:凡是探索、追寻、触及那些

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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