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数字接龙;课程分析
中班幼儿对数字有了一定的认知，我在游戏中设计了一组数字的不同玩法，游戏难度也是有浅入深，到后面有了一定的挑战性。使幼儿在玩的过程中能自觉遵守规则，集中注意力，最终获得成功，体验成功的快乐。
本节活动是一种游戏变换不同的玩法，由浅入深，循序渐进，幼儿的兴趣也较为浓厚，很多小朋友都能自觉接受自觉遵守规则，有助于认真倾听、动脑思考，培养注意力。
课程目标
1. 知道1-5数字接龙的游戏玩法，并能熟练掌握。
2. 初步感受学习数学的乐趣。
课程准备
经验准备：熟识1-5数字;1 2 3; 数字接龙
大闯关;;闯关成功;;闯关成功;感谢聆听
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