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新苏教版三年级上册《第5课 石榴》同步练习卷(2)
一、带着问题来读书.
?
1. (《石榴》)这是一篇( )类文章。
A.写人 B.记事 C.状物
二、解答题
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(《石榴》)文章以季节的变化按________、________、________、________的顺序,写了石榴的生长过程。①长叶 ②抽枝 ③结果 ④开花
?
给加点的字选择正确的读音,打“√”。
石榴 liú liu________
枣庄 zǎo zhǎo________
咧嘴 liě liē________
活泼 bō pō________
?
拼音写字看谁棒。
xǐ xùn________
zhāng wàng________
?
偏旁组字我会写。
扌________
月________
?
同音字我会写。kē
一________树
一________石榴子儿
?
同音字我会写。jīng
________莹
________常
?
同音字我会写。tián
________津津
________地
?
根据解释选择相应的词语。????????A.晶莹透亮??B.郁郁葱葱 C.驰名中外
(1)名气传到很远的地方。________
(2)形容(草木)苍翠茂盛。________
(3)光亮而透明。________
?
我给加点词选择正确的解释。????????“清爽”在字典里的解释:①清洁凉爽;②轻松爽快;③整洁;干净;④清楚;明白;⑤清淡爽口。
(1)取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。________
(2)爸爸连续工作了十几个小时,神志依然很清爽。________
(3)我的任务完成了,心里很清爽。________
?
把句子补充完整。春天来了,石榴树________
?
把句子补充完整。我的家乡________
?
把句子补充完整。________上学去。
九、按要求改写句子.
?
到了夏天,郁郁葱葱的石榴树开出了一朵朵火红的石榴花。(缩句)________
?
走近看,石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。这是一个比喻句,把________比喻成________。用“仿佛”写一个比喻句:________
?
想一想,填一填。黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄红 火红 粉红 橘红 桃红绿________蓝________
?
细读课文《石榴》来回答。????????这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。
(1)用“________”画出描写石榴子儿形状和颜色的句子。
(2)跟味觉有关的词有:________、________。你还能写几个吗?________
?
课内语段阅读。????????热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切 地 扒开绿黄色 的 叶子朝外张望,向人们报告着成熟 的 喜讯。
(1)“热闹”的解释有:①(景象)繁盛活跃;②使场面活跃,精神愉快。短文中的“热闹”应选第________种解释。
(2)选择“的”“地”“得”填入“________”中。
(3)课文中表示石榴成熟过程中颜色变化的词有:________、________、________、________。
(4)短文中画“________”的句子写得好吗?好在哪里?________
?
课外类文阅读。????????竹节海棠????????我家的阳台上种着一盆竹节海棠,远远望去,它拥红叠翠,鲜艳夺目。????????只有当你走近它,才能发现竹节海棠的茎像一节节的竹子。刚长出的细茎是翠绿色的。再过一段时间,竹节海棠的茎变粗了,颜色也变成了褐色。????????竹节海棠的叶子是鸡心形的,而且一顺朝下。原先是嫩绿色的,两三个月后,就逐渐变成红色的了。叶子的反面有许多分布均匀的小白点,就像满天闪烁的繁星。????????它的花由两大片和两小片粉红色的花瓣组成,中间是鹅黄色的花蕊。开了的花,单看像一盏盏小巧玲珑的红灯笼,远看像一串串红葡萄;含苞待放的小骨朵,就像一粒粒“小樱桃”。????????竹节海棠红绿有
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